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SEMINÁRIOS DOUTORAIS
Esta apresentação aborda a questão da plasticidade perceptiva na aprendizagem da fala não nativa, questionando o papel do treino percetivo no desenvolvimento das capacidades fonéticas (percetivas e produtivas) numa língua segunda/adicional (L2/LA). Abordam-se as contribuições da investigação em treino fonético, através da revisão de alguns trabalhos desenvolvidos especificamente sobre o par linguístico português-inglês (Correia et al, submetido; Ge et al, submetido; Rato & Oliveira, 2022; Rato & Rauber, 2015; Rato, 2014; entre outros), e discutem-se as implicações destes resultados para o ensino de línguas.
