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Seminário GAPS Work in Progress com Alexandra Balona (UP
Sala de investigadores CEHUM, 11h
Sinopse
O seminário terá como foco o potencialidade decolonial e queer da obra da coreógrafa e bailarina cabo-verdiana Marlene Monteiro Freitas, radicada em Lisboa e aclamada internacionalmente (Leão de Prata da Bienal de Veneza em 2018 e o Chanel Next Prize em 2021), dissecando as suas linhas coreográficas: abertura, impureza e intensidade. Influenciada por estratégias de montagem e deslocamento, Freitas opera através da condensação de materiais sobre-determinados e de contradições simultâneas para a criação de universos ficcionais que se pautam pelo excesso, estranheza e hibridez.
Através da abertura, impureza e intensidade, iremos demonstrar como a sua obra coreográfica desloca alguns dos postulados onto-epistemológicos da modernidade/colonial ocidental, desestabilizando os palcos da dança contemporânea europeia ocidental, sem se cristalizar em políticas identitárias raciais e de género, mas explorando a impermanência e a abertura radical.
APRESENTAÇÃO DE LIVRO
Livraria Centésima Página | 18h30
Editoras: Ana Gabriela Macedo, Margarida Esteves Pereira, Joana Passos & Márcia Oliveira (CEHUM)
Convida-se a comunidade para a apresentação do livro "Women, the Arts, and Dictatorship in the Portuguese-Speaking Context. Tensions, Disputes and Post-memory Heritage", editado pela De Gruyter, no âmbito do Festival Utopia em Braga, dia 18 de novembro, na Livraria Centésima Página. A mesa-redonda contará com a participação das editoras, e moderação de Carlos Mendes de Sousa.
Aulas-abertas
Universidade do Minho
Organização: Grupo 2i/CEHUM; c/ colaboração Programa Doutoral em Modernidades Comparadas: Literaturas, Artes e Culturas
6 novembro 2024 | 14:00 – 16:00 | Edifício 1 – Sala 2.14
Um estudo sobre a adaptação de O talentoso Ripley (1955) para a minissérie Ripley (2024)
Sinopse: Este seminário visa a análise da adaptação do romance policial O talentoso Ripley (1955), de Patricia Highsmith, para a minissérie da Netflix Ripley (2024), sob a direção criativa de Steven Zaillian. Nesse sentido, o estudo em questão buscará investigar o processo de construção audiovisual na versão seriada e, por conseguinte, os recursos empregados na tradução intersemiótica, a saber, a forma dramática contida na fotografia a preto e branco, bem como as referências intermidiáticas ao próprio cinema e à pintura de Caravaggio, cujos efeitos contribuem para a caracterização tridimensional do protagonista e sua complexa personalidade, interpretado com maestria pelo ator irlandês Andrew Scott.
7 novembro 2024 | 14:00 – 16:00 | Edifício 5, piso 0 – Sala de Reuniões do CEHUM
O romance Machado, de Silviano Santiago: crítica, ficção e memória
Sinopse: Este seminário visa a análise da narrativa ficcional Machado (2016), escrita por Silviano Santiago, publicação que lhe garantiu o Prêmio Jabuti de Melhor Romance de 2017. Autor de vários romances e contos premiados na contemporaneidade e transitando igualmente na poesia, Silviano Santiago investe mais uma vez na ficcionalização de um escritor, neste caso, o já consagrado Machado de Assis, ao retratar na obra os últimos quatro anos de vida do assim cognominado Bruxo do Cosme Velho. Desse modo, com uma construção narrativa marcada pela autorreflexão, os limites entre a crítica, a ficção e a memória ora se tocam, ora parecem desaparecer, num movimento estilístico que tensiona a cisão e a transitividade da instância do narrador. A costura enigmática entre obra e autor leva, por sua vez, a um diálogo enviesado com o leitor, colocado diante de um texto que desafia as convenções da escrita literária e o papel da recepção no processo da semiose.
Palestra
Universidade do Minho | Auditório ELACH
Professor Tim Kenyon (Brock University, Canadá)
There is more than one opposite of truth-telling, and more than one way of deceiving with truths. Discussing the value and the limitations of truthfulness, we will review Harry Frankfurt’s notion of bullshit, including in political discourse, and discuss how bullshitting works, and what, if anything, is wrong with it.
OPEN LECTURES
Universidade da Madeira | Online
ORGANIZAÇÃO: Inês Tadeu (CEHUM / Universidade da Madeira)
As iniciativas vão decorrer em formato presencial, na sala do Senado, no piso - 2 do Campus Universitário, com transmissão via streaming, no âmbito do Curso de Licenciatura em Línguas e Relações Empresariais.
Open Lectures:
11:20 (UTC) - Lecture 1: The Monstrous Feminine in TV series about the Salem Witch Trials
Professor Marta Maria Gutierrez Rodriguez, University of Valladolid, Spain
Zoom Link: LINK 1
14:20 (UTC) - Lecture 2: She Bites Back! Women as Canids in Literature and Popular Culture
Professor Laura Alvarez Trigo, University of Valladolid, Spain.
Zoom Link: LINK 2
16:20 (UTC) - Lecture 3: Is Bella Baxter an Evil Woman? The Vision of Femininity in Poor Things by Yorgos Lanthimos
Professor Agnieszka Łowczanin, University of Łódź, Poland
Zoom Link: LINK 3
Jornadas
Auditório da ELACH
As Jornadas Princípios e Práticas de Formação em Línguas Estrangeiras são um evento anual, organizado pelos MELA, MELSLE e MPLNM, que pretende criar um espaço de partilha e discussão em torno de trabalhos realizados pelos estudantes de 2º ciclo da ELACH que aí apresentam resultados da sua pesquisa e investigação no âmbito das línguas estrangeiras, contemplando temáticas de natureza teórica e resultados de aplicação a contextos práticos.
Colóquio
Teatro Jordão
Sabemos que o género artístico da performance produz estranheza, porque uma das suas principais características é justamente a recusa às classificações precisas. E sabemos ainda que a arte da performance se recombina com outras expressões e, ao se aglutinar com uma outra linguagem, ela a incorpora e a desestabiliza. A performance é auto-hetero-trans-interfágica e transdisciplinar e é capaz de diversificar modos de ação, complexificando até o que está profundamente enraizado.
Em uma relação com a dramaturgia, a performance a complexifica, originando possibilidades múltiplas, suspendendo convenções, possibilitando um tipo de texto que pode ocorrer completamente fragmentado e, inclusive, fazer uma radical recusa ao logos, dando lugar a uma dramaturgia compreendida através do seu sentido semiótico, transmutando a dramaturgia como a compreendemos convencionalmente nas artes cênicas.
Com enfoque principal em processos criativos que relacionem performance e dramaturgia (ex: instrução, enunciado, manifesto, guião, partituras diversas, entre outras variadas formas), este colóquio pretende reunir pesquisadoras(es), artistas e teóricas(os) de diferentes áreas do conhecimento humano que possam trazer pontos de vista abrangentes sobre essa intrincada relação.
Conversas Nortear
Museu Nogueira da Silva | 18h
A próxima edição das Conversa Nortear, iniciativa da CCDRN em parceria com a Xunta de Galicia, no âmbito dos projetos Interreg España /Portugal e Galicia Norte de Portugal, será dedicada ao tema "Mulheres Escritoras" da Eurorregião Galiza – Norte de Portugal.
O evento contará com a presença de Jorge Sobrado, Vice-Presidente da CCDR NORTE para a Cultura, e terá entrada gratuita.
As autoras convidadas para este encontro são Isabel Cristina Mateus (CEHUM) e María López Sández (Universidade de Santiago de Compostela), com a moderação a cargo de António Gonçalves, diretor do Museu Nogueira da Silva.
Seminário
Sala de investigadores CEHUM, 11h
Alfabetización Crítica Feminista como Aracnología Educativa - Laura Triviño
Laura Triviño Cabrera, Breve Bio
Profesora Titular de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Málaga y Profesora Tutora en Historia del Arte de la UNED. Actualmente, ejerce como Coordinadora del Máster en Igualdad y Género de la Universidad de Málaga.
Doctora en Historia del Arte por la UNED, Doctora con Mención Internacional y en Cotutela en Modernidades Comparadas: Literaturas, Artes y Culturas por la Universidade do Minho (Portugal) y Doctora en Educación y Comunicación por la Universidad de Málaga. Ha desarrollado una intensa labor investigadora en el campo de la teoría del arte feminista, especializándose en biografías de mujeres artistas con libros como: Ellas también pintaban (2011) y La volcánica cabeza de Anselma (2022).
Además, destaca su concepto de ‘alfabetización crítica feminista’ (Feminist Critical Literacy, 2022), inspirado en la obra ‘Maman’ de Louise Bourgeois, para la formación feminista de la ciudadanía desde la cultura audiovisual y la educación estética. Actualmente, ejerce como una de las investigadoras principales del proyecto I+D+i FREEDOM financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Agencia Estatal de Investigación y Unión Europea.
Ha sido reconocida con el Primer Nacional de Licenciatura en Humanidades por el Ministerio de Educación, X Premio de Investigación Elisa Pérez Vera por la UNED, XXV Premio Meridiana a iniciativas I+D+i en estudios de género por la Junta de Andalucía y X Premio Mujeres en las Artes Visuales en la categoría de investigadora y teórica de arte. Investigadora principal de GRIDHUM (Grupo de Investigación en Didáctica de las Humanidades Multimodales). Pertenece a institutos y grupos de investigación de género y feministas como: IGIUMA y SEIM (Universidad de Málaga), INSTIFEM e INVESFEM (Universidad Complutense de Madrid) y GAPS (Universidade de Minho).
Colóquio
Universidade Clermont
Membros da Comissão Científica: Eunice Ribeiro (CEHUM/ Universidade do Minho); Daniel Tavares (ILCML/ CEHUM/ Instituto Politécnico de Viana do Castelo); entre outros.
O Colóquio internacional “Para o leitor ler de/vagar” – Herberto leitor, leitores de Helder, organizado pelo CELIS (Centre de recherches sur les littératures et la Sociopoétique) e o CRIMIC (Centre de recherches interdisciplinaires sur les mondes ibéro-américains contemporains), constrói-se sobre dois eixos temáticos: a forma através da qual o poeta transforma a constelação de autores que vão constituindo o seu universo poético na obra (“poético” usado aqui no seu sentido primeiro e mais abrangente de “poiesis”) ; o segundo, sobre a incorporação – e poderíamos mesmo dizer a criação, pensando no sentido que Maurice Blanchot atribui à noção de “reescrita” – da obra por outros leitores, sejam eles críticos, artistas ou escritores.
Congresso Internacional
Universidade Federal do Rio de Janeiro (híbrido)
Com coorganização da ELACH/CEHUM, está a decorrer dias 2 e 3 de outubro o "VII International Congress of Language, Linguistics and Technology: Digitalizing the Humanity or Humanizing the Digital?". As apresentações estarão a ser transmitidas em direto no YouTube.
PROGRAMAÇÃO:
2 outubro
09:00 a.m. to 09:30 a.m. - OPENING SESSION
09:30 a.m. to 11:00 a.m. - Panel: Artificial Intelligence and Digital Humanities
11:30 a.m. to 12:30 p.m. - Lecture: Digital (Multi)Literacies and Critical Language Education - Rogério Tilio (Letras/UFRJ)
12:30 p.m. to 13:00 p.m. - Technical Sessions - Great Hall - (S1.1 - Digital Technologies and Education)
14:00 p.m. to 15:00 p.m. - Lecture: Eye-tracking in Language Education - Prof. Marcus Maia (Letras/UFRJ)
15:15 p.m. to 16:30 p.m. - Technical Sessions - Great Hall - (S2.1 - Digital Technologies and Education)
3 outubro
09:00 a.m. to 10:00 a.m. - Lecture: Plain language: the state of the practice - Profa. Claudia Cappelli (IME/UERJ)
10:00 a.m. to 11:00 p.m. - Technical Sessions - Great Hall - (S3.1 - Digital Technologies and Education)
11:30 a.m. to 13:00 p.m. - RoundTable: Humanizing Technology Challenges
14:00 p.m. to 15:00 p.m. - Lecture: Teaching with Virtual and Augmented Reality - Prof. Cláudia Susie (COPPE/UFRJ)
15:15 p.m. to 16:00 p.m. - Technical Sessions - Great Hall - (S4.1 - Digital Arts & Digital Technologies in Healthcare)
Congresso
Edifício dos Congregados - Universidade do Minho
O II Congresso Internacional Guitarrístico de Braga, uma organização do CEHUM - Departamento de Música da Universidade do Minho (ELACH), tem como objetivo colocar em evidência os temas mais atuais de investigação sobre guitarra clássica.
SEMINÁRIO INTERNACIONAL
EDIFICIO DOS CONGREGADOS - SALÃO NOBRE
Training School
Universidade do Minho
Organização: Projeto de investigação iCOn-MICs
Colaboração com: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), Centro de Estudos Humanísticos (CEHUM), SnIF – Studying ’n’ Investigating Fumetti, Grupo de Trabalho em Cultura Visual da SOPCOM.
O evento reunirá especialistas e pesquisadores para explorar a interdisciplinaridade dos quadrinhos em projetos de ciências humanas e sociais. Haverá apresentações, discussões e oportunidades de networking.
Interessados devem enviar currículo, nota biográfica (máx. 250 palavras) e carta de motivação (máx. 500 palavras) para nicoletta.mandolini@ics.uminho.pt e icon-mics@uca.fr até 30 de junho de 2024.
Os participantes aceites terão reembolso de despesas de viagem e estadia.
Curso de Verão
Salón de Actos de la Casa de Cultura de Monforte de Lemos
Direção: Zósimo López Pena; Xaquín Núñez Sabarís (CEHUM)
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