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Sinopse da ação 1 2019-04-02

Programa cientificamente provável

De acordo com programação delineada no âmbito do Programa “Cientificamente Provável, em que o CEHUM participa, foi realizada uma ação de formação na Escola Secundária Henrique Medina (Esposende), intitulada "Aprendizagem ativa com recurso às TIC. Novas metodologias de construção e comunicação do saber", no dia 13 de março, das 14h às 17h. A ação foi conduzida pela investigadora do Grupo de Investigação em Humanidades Digitais, Doutora Sílvia Araújo, e teve como públi-alvo 32 professores de várias áreas disciplinares (Português, Francês, História, Matemática, TIC). Para que se sintam encorajados a perspetivar, desenhar e implementar projetos educativos que possam otimizar as aprendizagens dos alunos, os professores exploraram, no decorrer da formação, um conjunto de recursos digitais que visa a promoção de metodologias de aprendizagem ativa e, mais especificamente, o modelo pedagógico da aula invertida – Flipped Classroom.