Researchers

DEPARTAMENTO DE ESTUDOS PORTUGUESES E LUSÓFONOS 
INSTITUTO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
UNIVERSIDADE DO MINHO
CAMPUS DE GUALTAR - GUALTAR
4710 - BRAGA

Micaela Ramon é Professora Auxiliar do Departamento de Estudos Portugueses e Lusófonos do Instituto de Letras e Ciências Humanas da Universidade do Minho, onde leciona Literatura Portuguesa da época clássica e Português como Língua Estrangeira em cursos de graduação, pós-graduação e extensão.
É licenciada em Ensino de Português – Francês, mestre em Ensino da Língua e da Literatura Portuguesas e doutorada em Literatura Portuguesa.
É investigadora do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho (CEHUM), colaborando igualmente com o Centro de Literaturas de Expressão Portuguesa da Universidade de Lisboa (CLEPUL) em vários projetos.
É diretora do Mestrado em Português Língua Não Materna e diretora-adjunta do CEHUM.

Projects

• 2023 - ... (Membro)

  “MOISTER - Musas na clausura. A obra poética de Violante do Céu: Literatura, música e espiritualidade no Mosteiro da Rosa de Lisboa” (Referência 2022.08369.PTDC).

  Projeto “MOISTER - Musas na clausura. A obra poética de Violante do Céu: Literatura, música e espiritualidade no Mosteiro da Rosa de Lisboa” (Referência 2022.08369.PTDC). Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT). Investigadora principal: Isabel Maria Ventura Morujão, Universidade do Porto.

• 2022 - ... (Membro)

  “CALIBRAN - Literatura & Cía: canon, mediación y branding en los sistemas (pos)literarios ibéricos (ss. XX-XXI)”.

  Projeto PID2021-127608NB-100. Financiado pelo Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España. Agencia Estatal de Investigação. Investigadores principais: Enrique Santos Unamuno e Iolanda Ogando, Universidade de Extremadura.

• 2019 - ... (Membro)

  “Reescrever o século XVI – Projeto multidisciplinar. (Literatura portuguesa, Literatura brasileira, História literária, História cultural)”

  Edital 1024 USP-UMinho “Iniciativas de Parceria Estratégica USP – UMinho, Edital conjunto para apoio à pesquisa” (financiado).

• 2019 - ... (Membro)

  “Ensino e Aprendizagem de Português e Espanhol Línguas Estrangeiras: Interfaces – EAPELE”

  Rede de Pesquisa Internacional, ao abrigo do Convénio Capes – Print – UNESP, Edital PROPG 02/2019, estabelecido entre a Universidade Estadual Paulista – Brasil (coordenadora), a Universidad Antonio Nebrija – Espanha, a Université de Lille – França e a Universidade do Minho – Portugal.

• 2014 - 2019 (Membro)

  Obras Pioneiras da Cultura Portuguesa

  Projeto interdisciplinar e interuniversitário que visa identificar, editar, anotar criticamente e disponibilizar ao grande público textos escritos de raiz em língua portuguesa e que inauguraram entre nós uma determinada área de saber, de criação literária e artística, de investigação científica e filosófica.

• 2012 - 2018 (Membro)

  Dicionário dos Antis. A Cultura Portuguesa em Negativo

  Projeto interdisciplinar e interuniversitário que visa fazer um estudo sistemático de todas as correntes e discursos centrados numa perceção negativa do "Outro" na história de Portugal desde o século XII até ao tempo presente.

Publications

Books

• Sousa, Sérgio Guimarães de, Costa, Anabela, Ramon, Micaela (orgs.) (2023). Sá de Miranda e a História Literária. Amares: Centro de Estudos Mirandinos.

  https://hdl.handle.net/1822/88371

• - Ribeiro, A., Sousa, C.M., Mateus, I.C., Ramon, M., Patrício, R. & Sousa, S.G. (2023). Sena Hoje. No centenário do nascimento de Jorge de Sena (organização). Lisboa: Edições Colibri.

• - Ramon, Micaela (2023). Um ser que em palavras se defina. Homenagem a Maria Paula Lago (organização e introdução). Braga: Edições Húmus.

• Ramon, Micaela (2019). Obras Pioneiras da Cultura Portuguesa. Primeira Arte Poética. Arte poética, ou regras da verdadeira poesia em geral, de Francisco José Freire. Direção José Eduardo Franco e Carlos Fiolhais, vol. 28. Lisboa: Círculo de Leitores. ISBN da coleção: 978-972-42-5148-6; ISBN do volume: 978-972-42-5176-9

• - Ramon, Micaela (2017). Sermão da Sexagésima e Sermões da Quaresma. Padre António Vieira (coordenação, introdução e notas de Micaela Ramon & Aida Lemos), Lisboa: Temas e Debates.

• - Ramon, Micaela (2014). Obra Completa. Padre António Vieira. Sermão da Sexagésima e Sermões da Quaresma. Coordenação, introdução e anotação de Aida Lemos e Micaela Ramon. Tomo II, volume II, Lisboa: Círculo de Leitores, 314 pp.

• - Ramon, Micaela (1998). Os Sonetos Amorosos de Camões. Estudo Tipológico, Braga, Universidade do Minho/Centro de Estudos Humanísticos.

Articles

• Ramon, Micaela (2024). “Ofício de poeta para a reconstrução do mundo: a arte como arma ao serviço da Revolução de Abril”. In Defacto. Revista do Agrupamento de Escolas de Alberto Sampaio. Braga: ESAS, pp. 18-19.

• Ramon, Micaela (2023). “Literatura - Competência (inter)cultural – (P)LE: revendo argumentos, encurtando distâncias entre os saberes e as práticas”. In André, C.A., Zhang, Y., Duarte, I.M. & Fernandes, R.G. (dir.). Orientes do Português. Volume 5-2023, pp. 77-96. Universidade Politécnica de Macau / Faculdade de Letras da Universidade do Porto. https://doi.org/10.21747/27073130/ori5a5

  RepositóriUM: https://hdl.handle.net/1822/88234

• Ramon, Micaela, (2023). “Le portugais, langue littéraire au Timor oriental: considérations suru n systhème littéraire émergent”. In Cordeiro, G. (coord.). Les Langues Néo-Latines. Lire l’Asie en Langue Portuguaise: Regards Contemporains. Nº 406, 3e. trimestre. Paris: Université Paris-Nanterre, pp. 29-43.

• Ramon, Micaela (2022). “O texto literário como recurso didáctico para o ensino-aprendizagem de PLE: pressupostos, desafios e propostas”. In Diacrítica, 36(2), 267–276. https://doi.org/10.21814/diacritica.4819

  Indexed on: SCOPUS

  RepositóriUM: https://hdl.handle.net/1822/86151

• Ramon, Micaela (2022). Recensão crítica de FELICI, Maria Serena (ed.) (2021), Glottodidatica della língua portoghese: una prospettiva diacronica e sincronica. Bracciano: Tuga Edizioni, 205 pp. In LINGVARVM ARENA -VOL. 13 - ANO 2022, pp. 135-140. - https://doi.org/10.21747/1647-8770/are13r1

• Ramon, Micaela (2021). “Centro e periferia da biblioteca lusógrafa. A literatura de Macau no sistema literário em língua portuguesa”. In Morais, C. et alii (editores) Rotas a Oriente. Revista de estudos sino-portugueses – 1. Aveiro: Editora da U. de Aveiro, pp. 119-132. https://proa.ua.pt/index.php/rotasaoriente/article/view/26232

  RepositóriUM: http://hdl.handle.net/1822/74695

• Ramon, Micaela (2021). “Entrevista” in AA.VV. Script – Revista do Programa de Pós-graduação e do Centro de Estudos Luso-afro-brasileiros da PUC Minas. O Ensino do Português Língua Não-Materna: Epistemologia e Metodologia, v.25, nº53, 1º quadrimestre de 2021. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, pp. 706-718.

• - Ramon, Micaela (2017). “Bocage na literatura contemporânea. De entidade histórica a figura de ficção” in Древняя и Новая Романия / România Antiga e Nova. São Petersburgo: Universidade Estatal de São Petersburgo. Volume - 20, número 2, pp. 129-137.(https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=26756).

• - Ramon, Micaela (2010). «Glosas de Camões nas Obras Métricas de D. Francisco Manuel de Melo» in Diacrítica – Série Ciências da Literatura, nº24/3, Braga: Húmus, pp. 373-385.

• - Ramon, Micaela (2009). «Noites de Inês-Constança de Fiama Hasse Pais Brandão. A pervivência de um mito literário na ficção portuguesa contemporânea» in Boletim da Academia Galega da Língua Portuguesa, n.º 2 Padrão, Galiza: Academia Galega da Língua Portuguesa, pp. 59-67.

• - Ramon, Micaela (2009). «As leituras do cânone no 3º ciclo do ensino básico e no ensino secundário», in Schola, nº17, Maio 2009, Barcelos: Escola Secundária/3 de Barcelinhos/Câmara Municipal de Barcelos, pp.99-104.

• - Ramon, Micaela (2009). «Pour une classification généalogique des formes narratives de fiction de la période baroque. Fortunes et infortunes de la nouvelle» in Cahiers de l’Echinox – Fortunes et infortunes des genres littéraires, volume 16, Alain Montandon (coord.), Cluj- România: Université Babes-Bolyai – Le Centre de Recherches sur l’Imaginaire, pp. 87-97.

• - Ramon, Micaela (2008). «Tratado da beleza feminina segundo Camões. Entre imitação e invenção» in Schola nº16, Junho 2008, Barcelos: Escola Secundária/3 de Barcelinhos/Câmara Municipal de Barcelos, pp.170-176.

• - Ramon, Micaela (2008). «Unité dans la diversité. Les nouvelles allégoriques comme genre narratif hybride» in Neiva, Saulo & Montandon, Alain (editores), Fortunes et infortunes des genres littéraires en Europe. Deuxième Congrès du Réseau Européen d’études littéraires comparées, Clermont-Ferrand: Centre de Recherches sur les Littératures Modernes et Contemporaines, Université Blaise Pascal – Maison des Sciences de l’Homme, http://eurolit.net/index.php?q=node/24.

• - Ramon, Micaela (2007). «Psicomaquia, esponsais e salvação eterna. O universo alegórico de três novelas portuguesas barrocas de autoria feminina» in Diacrítica. Ciências da Literatura, nº21/3, Braga: Universidade do Minho/Centro de Estudos Humanísticos, pp.369-382.

• - Ramon, Micaela (2007). «Para uma classificação genológica das formas narrativas de ficção do período barroco» in Revista Portuguesa de Humanidades. Estudos Literários, volume 11-2, pp.163-180.

• - Ramon, Micaela (2007). «O Poder da Imagem. Emblemática e persuasão numa novela alegórica portuguesa do século XVIII» in Do Entre das Artes. Envolvimento e Clímax, Revista electrónica editada por Eunice Ribeiro (http://sexta-feira.dyndns.org/interartes).

• - Ramon, Micaela (2007). «Camões é um túmulo perdido num passado senil» in Schola, nº15, Maio 2007, Barcelos: Escola Secundária/3 de Barcelinhos/Câmara Municipal de Barcelos, pp.80-88.

• - Ramon, Micaela (2006). «Mais servira, se não fora para tão longo amor tão curta a vida. Amor, “serviço” e lírica camoniana» in Revista Camoniana, Série web – volume 1 – secção “Camões e o século XVI”, São Paulo - Brasil.

• - Ramon, Micaela (2006). «Novos Mundos, Novas Vozes. Fragmentos do Portugal pós-colonial» in Diacrítica – Série Ciências da Literatura, nº20.3, Braga: Centro de Estudos Humanísticos, pp.353-362.

• - Ramon, Micaela(2006). «Uno sguardo sulla scuola portoghese» in École. Idee per l’Educazione, nº 58, Dicembre/2006, Como, Itália, pp.32-33.

• - Ramon, Micaela (2005). «O Lugar do Texto Literário Não-Contemporâneo na Aula de Português» in Línguas & Letras, Volume 6, Número 10, Brasil – Cascavel: UNIOESTE – Universidade Estadual do Oeste do Paraná, pp. 195-203 (em colaboração com Aida Lemos).

• - Ramon, Micaela (2003). «Ut pictura poesis, ut pictura rhetorica divina. Ética e estética na arte barroca» in Diacrítica – Série Ciências da Literatura, nº. 17/3, Braga: Centro de Estudos Humanísticos, pp.177-188.

• - Ramon, Micaela (2003). «O poeta ao espelho: práticas auto-reflexivas nos sonetos de Camões» in Revista Camoniana, 3ª série, vol.13, Bauru, São Paulo: EDUSC, pp. 99-114.

Book chapters

• - Ramon, Micaela (2023). “Releituras do século XVI na contemporaneidade. Camões na dramaturgia saramaguiana”. In Ramon, M. (org.). Um ser que em palavras se defina. Homenagem a Maria Paula Lago (organização e introdução). Braga: Edições Húmus, pp. 137-148.

• Ramon, Micaela (2022). “Eu não venho a vós voando: reflexões sobre a Fama na obra de Sá de Miranda”. In. Sousa, S.G., Braga, L. & Costa, A. (org.), Repensar Sá de Miranda e o Renascimento. Amares: Centro de Estudos Mirandinos, pp, 55-60.

• Ramon, Micaela (2021). “Contextos periféricos de criação literária em língua portuguesa: o caso de Macau”. In Morais, C. et alii (editores) Diálogos Interculturais Portugal-China 2. Vol.II: Literaturas, Artes e Línguas em diálogo. Macau: Instituto Politécnico de Macau / Instituto Confúcio da Universidade de Aveiro, pp. 157-167.

  RepositóriUM: http://hdl.handle.net/1822/74696

• Ramon, Micaela (2021). “Prefácio” in Lima e Silva, C.S. Linhas para Expansão e Afirmação da Língua Portuguesa como LE/L2. Fortaleza: Além-Mar, pp. 5-7.

• Ramon, Micaela, (2021). “Estante de Autor. Reflexões em torno da definição de um cânone lusógrafo para o ensino de PLE” in Rocha, N. A.; GILENO, R.S.S. Português Língua Estrangeira e suas interfaces. Campinas: Pontes, pp. 159-177.

  RepositóriUM: http://hdl.handle.net/1822/72740

• Ramon, Micaela, (2020), “Um Vieira bem diferente: o dramaturgo pedagogo” in Franco, José Eduardo & Pereira, Paulo Silva (direç.), Revisitar Vieira no Século XXI. O poder da palavra: escrita, artes e ensino de Vieira. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra (ISBN: 978-989-26-1814-2; ISBN DIGITAL: 978-989-26-1815-7; DOI: https://doi.org/10.14195/978-989-26-1815-9), vol. II, pp. 421-437.

  RepositóriUM: http://hdl.handle.net/1822/65649

• Ramon, Micaela, (2020), "«Vive do teu fim mais cuidadosa / Pois sabes que o teu fim é tão preciso»: Representações literárias da morte na poesia barroca portuguesa", in Paulo Alves, Maria José Figueiredo, Eugénia Abrantes Magalhães, Fernando Magalhães, Benedita Santiago Neves, Porfírio Pinto e Bruno Venâncio (org.), "A Morte: Leituras da Humana Condição" (ISBN: 9789896737269), vol. I, pp. 365-377, Lisboa, Paulinas Editora, 2019.

  RepositóriUM: http://hdl.handle.net/1822/64715

• - Ramon, Micaela (2018). “Diálogos Interculturais Portugal-China: Alguns desafios colocados no âmbito do ensino de PLE a sinofalantes”. In Morais, C.; Cheng, C.; Ferreira, A. M.; Mai, R. & Coimbra, R. L. (Eds.). Diálogos Interculturais Portugal-China 1. Aveiro: UA Editora, pp. 443-457. ISBN 978-972-789-575-5.

• - Ramon, Micaela (2016). «Percursos iniciáticos na ficção narrativa de Luís Cardoso: para uma leitura de O ano em que Pigafetta completou a circum-navegação» in ÁLVARES, C. et alii, (organização), O Imaginário esotérico. Literatura, Cinema, Banda Desenhada, Braga: CEHUM-U. Minho, pp. 179-188.

• - Ramon, Micaela (2016). “Vieira, dramaturgo e pedagogo” in Franco, J. Eduardo, Lemos, Aida S, & Pereira, Paulo S. (coord.), Vieira, esse povo de palavras. Lisboa: Esfera do Caos, pp. 45-51.

• - Ramon, Micaela (2016). “O binómio língua-cultura no processo de ensino-aprendizagem de português língua estrangeira” in Gonçalves, Luís (Org.) Português como Língua Estrangeira, de Herança e Materna. Abordagens, contextos e práticas. Roosevelt – New Jersey: Boavista Press, pp. 23-32. ISBN – 13:978-0996051198 (efetivamente saído a público em 2017).

• - Ramon, Micaela (2016). “A produção narrativa de ficção do período barroco no quadro do movimento editorial pós-tridentino” in Franco, J.E., Ruiz Rodrigues, J. I., Abreu, J. P & Cieszynska, B. (direção), Concilio de Trento. Innovar en la Tradición. Historia, Teología y Proyección, Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, pp. 735-741.

• - Ramon, Micaela (2014).«Educação e recreação nos mosteiros femininos no contexto da Contra-Reforma católica: as narrativas de ficção em prosa de Sóror Mª do Céu e de Sóror Madalena da Glória» in Para a História das Ordens e Congregações Religiosas em Portugal, na Europa e no Mundo, coordenação de José Eduardo Franco e Luís Machado de Abreu, 2 volumes, Lisboa: Paulinas Editora, pp. 263-276, v.II.

• - Ramon, Micaela (2014). «Contributos para a constituição de um cânone lusófono: Timor-Leste no contexto da produção literária em língua portuguesa» in Martins, L.M., Cabecinhas, R., Macedo, L., & Macedo, I. (Eds.), Interfaces da Lusofonia. Braga: Universidade do Minho, CECS. ISBN: 978-989-8600-21-9, pp. 61-69.

• - Ramon, Micaela (2012). «Fernão Rodrigues Lobo Soropita, um poeta editor da lírica de Camões» in Camões e os contemporâneos, org. por Maria do Céu Fraga et alii, Braga: Centro Interuniversitário de Estudos Camonianos/Universidade dos Açores/Universidade Católica Portuguesa, pp. 519-526 (obra efetivamente saída a público em 2014).

• - Ramon, Micaela (2013). «O novo rosto da Europa: imagens literárias de um continente pós-colonial” in Repensar a Europa. Europa de longe, Europa de perto, coordenado por José Eduardo Franco, Béata Cieszynska e Teresa Pinheiro, Lisboa: Gradiva, pp. 157-166.

• - Ramon, Micaela (2012). «Por quem os sinos dobram: o lugar da literatura não contemporânea no contexto do ensino universitário português» in Ultrapassando Fronteiras. Estudos de Literatura e Cultura Lusófonas, ed. de Ana Luísa Vilela, Elisa N. Esteves e Mª João Marçalo, Évora: Centro de Estudos em Letras da Universidade de Évora, pp. 15-21.

• - Ramon, Micaela (2012). «The New Face of Europe: Literary Images of a Post-Colonial Continent – A Portuguese Portrait” in Ideas of/for Europe. An Interdisciplinary Approach to Europe Identity, editada por Teresa Pinheiro, Beata Cieszynska e José Eduardo Franco, Frankfurt am Main: Peter Lang, pp. 251-260.

• - Ramon, Micaela (2011). «Nada do que vês é assi,/ trás os olhos não te abales: ilusão e desengano na poesia de Sá de Miranda» in Estética e Ética em Sá de Miranda, org. de José Cândido de Oliveira Martins e Sérgio Guimarães de Sousa, Guimarães: Opera Omnia, pp. 175-189.

• - Ramon, Micaela (2011). «Glosas de Camões nas Obras Métricas de D. Francisco Manuel de Melo» in D. Francisco Manuel de Melo. Mundo é Comédia, org. de Mª do Rosário Pimentel e Mª do Rosário Monteiro, Lisboa: Edições Colibri, pp. 167-179 (obra efetivamente saída a público em 2012).

• - Ramon, Micaela (2010). «Por quem os sinos dobram: o lugar da literatura não contemporânea no contexto do ensino universitário português» in Língua Portuguesa: ultrapassar fronteiras, juntar culturas, www.simelp2009.uevora.pt, ISBN: 978-972-99292-4-3, 2010, pp. 12-22.

• - Ramon, Micaela (2009). «Emblématique et persuasion dans une nouvelle allégorique portugaise du XVIIIème siècle» in Pouvoirs de l’Image aux XVe, XVIe et XVIIe Siècles. Pour un nouvel éclairage sur la pratique des Lettres à la Renaissance, Clermont-Ferrand: Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp. 303-313.

• - Ramon, Micaela (2006). «Camões na Ficção Portuguesa Contemporânea. (Para uma abordagem da Trilogia Ficcional de Frederico Lourenço.)» in Santa Barbara Portuguese Studies, Vol. VII -2003 (coordenação de José Augusto Cardoso Bernardes), Santa Barbara: University of Califórnia, pp.265-281.

• - Ramon, Micaela (2005). «À chaque monde sa parole: la magie créatrice des mots. Une lecture de Arthur et la parole magique» in L’écrivain et sa langue: romans d’amour de Marcel Proust à Richard Millet, études rassemblées et présentées par Sylviane Coyault, Clermont-Ferrand: Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.147-155.

• - Ramon, Micaela (2004). «Inês da Castro na Fénix Renascida – variações barrocas de um mito histórico-literário» in Largo Mundo Alumiado. Estudos em homenagem a Vítor Aguiar e Silva, organização de Carlos Mendes de Sousa e Rita Patrício, Braga: Centro de Estudos Humanísticos – Universidade do Minho, pp. 933-942, volume II.

Proceedings papers

• Ramon, Micaela, (2019), “Interseções, projeções e confluências humano-animal: uma leitura do romance Myra, de Maria Velho da Costa” in Álvares, C., Curado. A., Mateus, I. & Sousa, S. (organizadores), Cães e Imaginário. Literatura, Cinema, Banda Desenhada. Coleção Hespérides-Literarura, nº37. Braga: Húmus/CEHUM, pp. 239-252. ISBN: 978-989-755-422-3

• - Ramon, Micaela (2005). «O Lugar da Novela Alegórica na História da Prosa Narrativa de Ficção dos Séculos XVII e XVIII» in História(s) da Literatura. Actas do 1º Congresso Internacional de Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas (coordenação de Maria da Penha Campos Fernandes), Coimbra: Almedina, pp.466-473.

• - Ramon, Micaela (2005). «A Fénix Renascida, cancioneiro da poesia barroca portuguesa» in Gramática e Humanismo. Actas do Colóquio de Homenagem a Amadeu Torres (organização de Miguel Gonçalves et alii), Braga: Aletheia, volumes I e II, pp. 497- 505/II (em colaboração com Américo Lindeza Diogo).

• - Ramon, Micaela (2004).  «O cinema na literatura ou a literatura depois do cinema» in Estudos Literários/Estudos Culturais. Actas do IV Congresso Internacional da APLC, edição de Carlos J.F. Jorge e Christine Zurbach, Évora: APLC/Universidade de Évora, volume III «Literatura e Outras Artes», secção «Literatura e Cinema». CD-ROM com o ISBN: 972-778-072-5.

• - Ramon, Micaela (2003). «A vida, a morte, a ausência de amor e a incomunicabilidade. Tópicos da visão do mundo de Lobo Antunes na construção de sensibilidades contemporâneas» in A escrita e o mundo em António Lobo Antunes. Actas do Colóquio Internacional da Universidade de Évora, organização de Eunice Cabral, Carlos J. F. Jorge e Christine Zurbach, Lisboa: Publicações Dom Quixote, pp.187-194.

• - Ramon, Micaela (2002). «Reflexos de Os Lusíadas na epopeia barroca portuguesa» in Actes du XVème Congrès International de la Société Rencesvals – L’épopée médiévale, 2 vol, Poitiers, pp. 475-479, Tome I;

• - Ramon, Micaela (2000). «A Pontuação: análise comparativa de duas edições do Auto da Índia de Gil Vicente» in Actas do XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Faro 1999), org. Rui Vieira de Castro e Pilar Barbosa, vol.II, Braga: APL, pp.199-224 (em colaboração com Aida Lemos).

• - Ramon, Micaela (2000). «A Presença das Categorias do Discurso Retórico na Construção dos Sonetos de Tradição Petrarquista» in A Retórica Greco-Latina e a sua Perenidade – Actas do Congresso, coord. de José Ribeiro Ferreira, vol. II, Porto: Fundação Engº António de Almeida, pp. 795-803.

• - Ramon, Micaela (2000). «Petrarquismo e testemunho: sobre os processos de construção da autoridade testemunhal nos sonetos de raiz petrarquista» in Literatura e Pluralidade Cultural – Actas do 3º Congresso Nacional da APLC, coord. de Isabel Allegro de Magalhães, João Barrento, Silvina Rodrigues Lopes e Fernando Cabral Martins, Lisboa: Edições Colibri, pp. 281-288.

• - Ramon, Micaela (1996). «Mitologia e Intertextualidade – A recriação dos sentidos literários e a construção do mundo ficcional pastoril» in Literatura Comparada: Os Novos Paradigmas – Actas do 2º Congresso da APLC, org. por Margarida Losa, Isménia de Sousa e Gonçalo Vilas-Boas, Porto: APLC, pp. 499- 504.

Other publications

• Brouckaert, M., Ramon, M., & de Lourdes Dionísio, M. (2024). READING MEDIATION BEYOND ASKING THE RIGHT KIND OF QUESTIONS. In SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.9754

  Indexed on: SCIELO

• Ramon, Micaela (2019). Prefácio da obra de Desiré Essoh, Eu Sou. Lisboa: Editora Chiado. ISBN: 978-989-52-51246-9.

• - Ramon, Micaela (2018). “Antipetrarquismo”. In Franco. J.E. (Dir.). Dicionário dos Antis: A Cultura Portuguesa em Negativo. Lisboa: IN-CM, pp. 1437-1441, vol.2. (ISBN 978-972-27-2716-7).

• - Ramon, Micaela (2018). Recensão crítica da obra História sociopolítica da língua portuguesa, de Carlos Alberto Faraco, São Paulo: Parábola Editora in Comunicação e Sociedade, nº34 (editores Moisés L. Martins, Alda Costa e Isabel Macedo), pp. 469-475, DOI: http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.34(2018).2961.

• - Ramon, Micaela (2017). Recensão crítica da obra Leitura e Educação Literária, de Fernando Azevedo e Ângela Balça (coord.), Lisboa: Pactor in Revista Portuguesa de Educação, 30(1), pp. 217-221,doi:10.21814/rpe.10295.

• - Ramon, Micaela (2016). Prefácio da obra de José Moreira da Silva: Ósculo na areia, Braga: Edições Calígrafo. ISBN 978-989-8466-29-7.

• - Ramon, Micaela (2011). “Saraiva, António José (camonista)” in Dicionário de Camões, coordenação de Vítor Aguiar e Silva, Lisboa: Caminho, pp. 895-898.

• - Ramon, Micaela (2011). “Sérgio, António (camonista)” in Dicionário de Camões, coordenação de Vítor Aguiar e Silva, Lisboa: Caminho, pp. 902-903.

• - Ramon, Micaela (2011). “Sonetos” in Dicionário de Camões, coordenação de Vítor Aguiar e Silva, Lisboa: Caminho, pp.; 904-907.

• - Ramon, Micaela (2011). “Sonho de D. Manuel” in Dicionário de Camões, coordenação de Vítor Aguiar e Silva, Lisboa: Caminho, pp. 907-908.

• - Ramon, Micaela (2011). “Tempestade Marítima (Episódio da)” in Dicionário de Camões, coordenação de Vítor Aguiar e Silva, Lisboa: Caminho, pp. 919-920.

• - Ramon, Micaela (2008). Recensão crítica da obra O Padre António Vieira e as Mulheres. O mito barroco do universo feminino, de José Eduardo Franco e Maria Isabel Morán Cabanas, Porto: Campo das Letras in Diacrítica. Série Ciências da Literatura, nº22.3, Braga: Centro de Estudos Humanísticos, pp. 460-461.

• - Ramon, Micaela(2006). Prefácio da obra de João Mário Caldeira: O Velho Ainda Canta!, Lisboa: Edições Colibri.

• - Ramon, Micaela (2004-2005). Recensão crítica da obra: LOBO, Francisco Rodrigues, O Pastor Peregrino, edição de Maria Lucília Gonçalves Pires, Lisboa: Veja, 308 pp., in Diacrítica – Série Ciências da Literatura, nº 18/19.3, Braga: Centro de Estudos Humanísticos, pp.363-365.

Organização de eventos

• 2024/10/03 - 2024/12/31 | Biblioteca Pública de Braga (BPB) e Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva (BLCS).

  Exposição “500/100 – 500 Anos do Nascimento de Camões/100 da Morte de Teófilo Braga”

• 2024/04/19 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  Jornada Internacional “Literatura e artes: passado e futuro”

  https://videoconf-colibri.zoom.us/j/98354622652

• 2024/04/05 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  Ficção Hipertextual “Escrever com palavras, colchetes e mapas”, Prof. Doutor José Carlos Albuquerque Dias, da Universidade de Varsóvia, Polónia.

• 2024/03/15 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  “Vidas de Camões no século XVII”, Prof.ª Doutora Marcia Arruda Franco, da USP, Brasil

  https://videoconf-colibri.zoom.us/j/98058368072

• 2024/02/26 - 2024/02/29 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  Ciclo de seminários em PLNM - Ferramentas online de ajuda à revisão e à correção de textos; O tratamento e a tradução de expressões idiomáticas; Uma gramática contrastiva da oralidade com objetivos didáticos

  http://cehum.elach.uminho.pt/events/568

• 2024/01/26 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  “Elos da língua portuguesa e a importância de iniciativas editoriais no cenário lusófono””, realizado pelo Prof. Doutor João Paulo Vani, da UNESP-Araraquara, Brasil.

  https://videoconf-colibri.zoom.us/j/98650279772

• 2024/01/12 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  “Saberes transversais na formação em humanidades”

  https://videoconf-colibri.zoom.us/j/94349869123

• 2023/12/07 | ELACH - U. MINHO

  Variação linguística no português: o caso de Angola

• 2023/11/23 - 2023/11/25 | Universidade do Minho – CEHUM, Braga.

  XXV Colóquio de Outono. Homenagem a Vítor Aguiar e Silva.

  https://cehum.elach.uminho.pt/xxvco

• 2022/12/06 | Universidade do Minho – CEHUM, Braga.

  “Ensinar a escrever em PLE/PLNM – perceções, sugestões, acções”, pela Drª Paula Pessanha Isidoro (Universidade de Salamanca).

• 2022/11/17 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  “Construindo um glossário de superstições em língua portuguesa numa perspectiva pluricêntrica”, pela Profª Doutora Rosemeire Selma Monteiro-Plantin (Universidade Federal do Ceará)

• 2022/06/20 - 2022/06/21 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  “IV Jornadas Princípios e Práticas de Formação em Línguas Estrangeiras”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/518

• 2022/03/18 - 2022/06/09 | ELACH - U. MINHO

  “O Português como língua pluricêntrica: contextos geográficos e situacionais de uso”,

• 2022/06/06 | ELACH / CEHUM - U. MINHO

  Seminário de investigação “Antologia homoerótica camoniana”, no âmbito do projeto de investigação financiado “Reescrever o séc. XVI”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/527

• 2022/05/26 - 2022/05/27 | Centro de Estudos Mirandinos – Amares – Braga.

  Colóquio Internacional “Sá de Miranda e a História Literária

  https://plataforma9.com/congressos/coloquio-internacional-sa-de-miranda-e-a-historia-literaria.htm

• 2022/04/29 | ELACH - U. MINHO

  “Literaturas africanas de língua portuguesa: questões gerais e especificidades da literatura angolana”

• 2021/11/25 - 2021/11/26 | ELACH/CEHUM - U. MINHO

  XXIII Colóquio de Outono “Nem todas as cartas são ridículas: Escritores e correspondência, da pena à pen”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/xxiiico

• 2021/06/11 | ILCH/CEHUM - U. MINHO

  Seminário subordinado ao tema “Cantar Camões - Por um Cancioneiro Musical de Luis de Camões”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/483

• 2021/06/07 - 2021/06/08 | ILCH/CEHUM - U. MINHO

  III Jornada Internacional “Princípios e práticas de formação em línguas estrangeiras”

  Jornada (uminho.pt) / http://cehum.ilch.uminho.pt/events/478

• 2021/05/21 | ILCH/CEHUM - U. MINHO

  Seminário “Poesia visual camoniana e Quinhentista”, Profª. Doutora Marcia de Arruda Franco, da Universidade de São Paulo – Brasil

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/482

• 2021/05/14 | ILCH/CEHUM - U. MINHO

  Seminário “Ecos camonianos na poesia lírica de Manuel Bandeira” - Projeto de investigação "Reescrever o séc. XVI"

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/477

• 2021/05/07 | ILCH/CEHUM - U. MINHO

  Seminário “Receção das Endechas camonianas a Bárbora escrava, na literatura brasileira” - Projeto de investigação "Reescrever o séc. XVI"

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/476

• 2021/05/05 | Centro Cultural de Vila Flor - Guimarães

  Seminário - “Dia Mundial da Língua Portuguesa”,

  https://www.cm-guimaraes.pt/conhecer/noticia/dia-mundial-da-lingua-portuguesa-vai-ser-comemorado-em-guimaraes

• 2021/03/26 | ILCH/CEHUM - U. MINHO

  Seminário “Sexo e drogas no século XVI: imagens de Garcia de Orta no discurso amoroso de Camões”,

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/468

• 2021/03/19 | ILCH/CEHUM - U. MINHO

  Seminário “As prisões de Camões, carta de perdão, retrato, rubricas, vidas”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/466

• 2020/07/30 - 2020/10/07 | ILCH-UMINHO

  Escola de Verão subordinada ao tema “Português em Contacto: princípios e práticas de formação e investigação”, no âmbito do programa lançado pela FCT/DGES “Verão com Ciência”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/news/53

• 2020/05/28 | CEHUM/ILCH - Universidade do Minho

  “O homoerotismo camoniano no Convite que fez a certos fidalgos em Goa”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/static/events/semin_3_maio_28_2020_arruda

• 2020/05/14 | CEHUM/ILCH - Universidade do Minho

  “As cartas em prosa de Camões e a questão do baixo amor”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/411

• 2020/02/20 | CEHUM/ILCH - Universidade do Minho

  “Pervivência camoniana na poesia brasileira moderna”

• 2019/11/26 | ILCH - U. Minho

  “Novas realidades aplicadas ao ensino-aprendizagem de PLE”

• 2019/11/21 - 2019/11/22 | ILCH - U. Minho

  XXI Colóquio de Outono – Sena Hoje. No centenário do nascimento de Jorge de Sena

  http://cehum.ilch.uminho.pt/sena

• 2019/06/17 | ILCH/U. Minho - Braga

  II Jornada “Princípios e Práticas de Formação em Línguas Estrangeiras”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/static/events/ii_jornadas_le_programa_2019.pdf

• 2019/05/28 - 2019/05/29 | ILCH/U.Minho - Braga

  do Festival Literário “Primavera Literária Brasileira”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/static/events/festival_primavera_cartaz2_2019.jpg

• 2019/05/24 | ILCH - U. Minho - Braga

  “Inovar na aula de PLE: ensinar e aprender vocabulário na língua estrangeira”

  http://cehum.ilch.uminho.pt/events/369

• 2019/01/21 | Braga, ILCH

  “Teoria do input/output na produção de sequências pedagógicas"

• 2018/11/12 - 2018/11/13 | Braga, Universidade do Minho – CEHUM/ILCH

  XX Colóquio de Outono “Paz e Liberdade. Visões, Discursos, Manipulações”

• 2018/06/08 | Braga, Universidade do Minho – CEHUM/ILCH

  “I Jornada Princípios e Práticas em Torno da Formação em Línguas Estrangeiras”

• 2018/01/19 - 2018/01/20 | Braga, Universidade do Minho – CEHUM/ILCH

  “V Jornadas de PLE. Aquisição e Didática”

Participação em eventos

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Camões no século XXI. Visões contemporâneas da vida e obra do poeta”. In Congresso Internacional Luís Vaz de Camões (1524*-1580). 500 anos do nascimento. Universidade Estatal de S. Petersburgo – Faculdade de Letras, São Petersburgo, Rússia. (participação online). https://zoom.us/j/96127527287?pwd=KZlZb9qanfnPffbPN03CYFrxmd6m16.1

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela. “Competências variacionais recetivas do português. Um estudo piloto realizados com alunos dos Mestrado em Português Língua Não Materna e Mestrado em Estudos Interculturais Português-Chinês da Universidade do Minho”. In IX Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. Universidade da Madeira – Funchal-Madeira, Portugal. IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa / VI Congresso da AILP (even3.com.br)

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Aprende-se com o que é outro. A literatura lusógrafa como alicerce das comunidades que aprendem português”. In 9º Encontro dos Centros de Língua e Desenvolvimento de Professores. Perspetivas transculturais na formação de professores de língua estrangeira: diálogos entre literaturas e ensino de línguas não maternas. IBILCE – UNESP, São José do Rio Preto, Brasil. (por convite).

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Aprender a ler o barroco. A lição de Mª Lucília Gonçalves Pires”. In Arcádias e Academias. Homenagem a Mª Lucília Gonçalves Pires. FLUP – Porto, Portugal. (por convite)

• Aula aberta (Por convite)

  Ramon, Micaela - “50 anos do 25 de Abril: ditadura, literatura, liberdade”. Escola Secundário Alberto Sampaio. Braga.

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela - XIV Congresso Internacional da Asociación Internacional de Estudos Galegos. Moderação da conferência plenária subordinada ao tema “A Galiza e a Lusofonía, e vice-versa. Unha conversa”, com Rosario Álvarez (CCG) e João Laurentino Neves (IILP). UMinho, Braga, Portugal.17 a 20/4/2024.

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Reescrever o século XVI: apresentação dos resultados do projeto de investigação conjunta UMinho - USP”. In UMinho Research and Innovation Open Days. UMinho, Braga, Portugal. (na qualidade de coordenadora do projeto pela UMinho)

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Cavalos, camoezas, clausura & caveiras. Revisitações da poesia de Fr. António das Chagas (pela mão de Mª de Lourdes Belchior)”. In Maria de Lourdes Belchior. A mulher e os livros. FLUP – Porto, Portugal. (por convite)

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. - “Aprendizagens e intercâmbios académicos Chins-CPLP. Um olhar a partir do contexto português”. In Fórum de Intercâmbio e Aprendizagem Mútua entre as Civilizações da China e dos Países de Língua Portuguesa 2023. Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau – Macau, China. (por convite)

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Um livro são muitos livros, tantos quantos os leitores. Contextos de iniciação aos clássicos da literatura portuguesa em ambiente escolar transmedial”. In Seminário de investigação “Uma tal falta de literatura: manifestações pós-literárias nos espaços ibéricos”. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa – Lisboa, Portugal.

• Curso breve/Workshop (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Português, língua de literatura e cultura numa perspetiva pluricêntrica”. In “Las lenguas iberorrománicas en Europa y América. Contactos, influencias, convergencias”. Universidade de Granada – Granada, Espanha.

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Geografia(s) da língua portuguesa: pré-conceitos e perceções. Um estudo de caso com alunos universitários sinofalantes”. In III Congresso Internacional Diálogos Interculturais Portugal-China. Universidade de Aveiro – Aveiro, Portugal. “Diálogos Interculturais Portugal-China” – III Congresso Internacional (ua.pt)

• Colóquio/Congresso

  Rodrigues, Paulo & Ramon, Micaela. “O impacto da aprendizagem de Português no futuro dos alunos licenciados na China. Um estudo de caso na Universidade de Estudos Internacionais de Zhejiang” (co-autoria com Paulo Rodrigues). In III Congresso Internacional Diálogos Interculturais Portugal-China. Universidade de Aveiro – Aveiro, Portugal. “Diálogos Interculturais Portugal-China” – III Congresso Internacional (ua.pt)

• Colóquio/Congresso

  Azevedo, Carla & Ramon, Micaela. “A exploração de textos literários na aula de Português Língua Estrangeira com recurso a jogos de Fuga Educativos” (co-autoria com Carla Azevedo). In III Congresso Internacional Diálogos Interculturais Portugal-China. Universidade de Aveiro – Aveiro, Portugal. “Diálogos Interculturais Portugal-China” – III Congresso Internacional (ua.pt)

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Literatura e Ensino de Português Língua Pluricêntrica”. In I Seminário Português Pluricêntrico. Organização: IILP, OPLE/L2 e Instituto Guimarães Rosa (modalidade online com transmissão direta no YouTube). Oradora convidada. Observatorio (observatoriople-pl2.org)

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. 5 a 7/novembro/2022 - Curadora do 3º Encontro de Língua, Arte e Pensamento do Centro de Estudos Literários Angolanos (CELA) - NKODYA DYA MPANGU: Encontros de Arte e Pensamento, subordinado ao tema «Em que língua pensamos, falamos e escrevemos? Oralidades, Filosofias e Literaturas», no âmbito do qual organizou e moderou a Mokenesa 10: “Eu sou o único pUeta de Kimbundu” (Uanhenga Xitu). Evento online: https://www.youtube.com/watch?v=rEW0xTedXYU; https://www.facebook.com/events/1202032427071121

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Políticas de divulgação e consolidação do PLE/PLE: uma análise com foco nos sistemas literários lusógrafos”. In I Simpósio Internacional “Ensino e aprendizagem de Português e Espanhol Línguas Estrangeiras: Interfaces - EAPELE”. Universidade de Salamanca – Salamanca, Espanha https://cebusal.es/evento/i-simposio-internacional-eapele-interfaces/?lang=pt-br

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela. “Português, língua literária pluricêntrica: textos, autores, desafios e oportunidades”. In XI Encontro Mundial sobre o Ensino de Português - EMEP. Universidade de Havard – Boston, Estados Unidos da América. https://www.emepsite.com/programaprogram

• Seminário

  Ramon, Micaela. – “Antologia homoerótica camoniana: enquadramento, objetivos e metodologia”. Seminário de investigação “Reescrever o século XVI”. CEHUM – U. Minho, Braga, Portugal.

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela - “Princípios e práticas para o trabalho com o texto literário na aula de língua”. Seminário de Didática do Português Língua Materna e Segunda. Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla (ISCED-Huíla) – Lubango, Angola. (online, por convite).

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela - “Exotismo, tradição e mistério: três palavras para conhecer Macau a partir do universo ficcional de João Aguiar”. Ciclo de conferências “Imagens da China na Literatura Portuguesa”. Instituto Confúcio / Universidade de Aveiro – Aveiro. (presencial, por convite).

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  “Português, língua internacional: possibilidades e desafios”. II Jornada de Estudos de Português Língua Internacional. Organização conjunta UERJ e UFG (Brasil), U. Rennes II (França) e U. Liverpool (Inglaterra). (online, por convite). II Jornada de Estudos em Português Língua Internacional – JEPLI (wordpress.com)

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  “Pluricentralidade no ensino da língua portuguesa na CPLP”. Simpósio – “A Língua Portuguesa que há em nós: reflexões sobre nossos pluricentrismos”. Universidade de São Tomé e Príncipe - São Tomé e Príncipe (online, por convite).

• Seminário

  Rencontre virtuelle FLE - Pour une approche actionnelle de l'acquisition lexicale. Éditions Maison des Langues – Paris – França (online).

• Seminário (Por convite)

  - Ramon, Micaela - 18 e 19/11/2021 - 3° EMEPLI – Encontro dos Mestrandos de Português da Universidade de Lille (orientadora de três dos trabalhos apresentados). Université de Lille – França (online). https://univ-lille-fr.zoom.us/webinar/register/WN_974lzt5nRImCzh1_gQPKTg

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  - Ramon. Micaela - 17/11/2021 – “O texto literário como recurso didático para o ensino-aprendizagem de PLE: pressupostos, desafios e propostas”. V Bienal BIENAL STEM+L. OSUWELA/UNESCO/UPM – Maputo – Moçambique. (online, por convite). https://bienalstem.wordpress.com - https://bienalstem.files.wordpress.com/2021/11/programa-bienal-nov-2021-1.pdf

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Para a afirmação de um cânone literário lusógrafo. Agentes de mediação e estratégias de promoção”. Seminário de Investigação - En ocasiones leo muertos. Canon, mediación y branding en el sistema postliterario. – Universidad de Extremadura – Cáceres – Espanha, 25 e 26/10/2021 (por convite).

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “As representações da Justiça na literatura de língua portuguesa”. Conferência “Narrativas no Feminino de uma Geografia Identitária”, no âmbito do projeto “Identidade Cultural do Minho” / Programa Norte 2020. Cineteatro de Fafe – Fafe.

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “O que pode, o que quer esta língua?”. Português, língua global pluricêntrica”. CONFERÊNCIA “PORTUGUÊS, MULTILINGUISMO E ENSINO À DISTÂNCIA”. Universidade de Santiago de Compostela – Galiza. (URL do canal de Youtube da Universidade: https://www.youtube.com/user/UniversidadeUSC)

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela, Killner, M. & Rocha, N. (2021). X EMEP – Encontro Mundial sobre o Ensino de Português, com a comunicação “A presença de tipologias textuais literárias no exame Celpe-Bras”. AOTP - American Organization of Teachers of Portuguese, 6 e 7/agosto/2021 (evento online). https://www.emepsite.com/iníciohome / www.emepsite.com/programaprogram

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “I Jornadas Internacionais de Teatro Clássico Português. Fortuna e atribulações do teatro quinhentista”, com a comunicação intitulada “Comédia dos Vilhalpandos de Sá de Miranda. Contributos para a renovação do teatro em Portugal”. Teatro Maizum – Lisboa (evento online; por convite). https://videoconf-colibri.zoom.us/j/7589614516

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Corte na Aldeia: ambiente literário e participação feminina no século XIX - Ana Amália Moreira de Sá” no âmbito do Ciclo de Conferências “Estórias do Minho – Narrativas no Feminino de uma Geografia Identitária“. Casa da Cultura – Vizela. (por convite)

• Seminário (Por convite)

  Ramon Micaela, (2021) Jornada Temática “A língua portuguesa pelo mundo”, com a comunicação “O que é ser uma língua global? Algumas reflexões a partir da língua portuguesa”. Instituto Hispano Brasileiro da Universidade Federal de Campina Grande Paraíba – Brasil, 7/maio/2021 (evento online; por convite). https://www.sympla.com.br/ii-jornada-tematica---a-lingua-portuguesa-pelo-mundo__1191794

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Linhas para a Expansão e Afirmação da Língua Portuguesa como LE/L2”. Atividade realizada no âmbito das celebrações do Dia Mundial da Língua Portuguesa. Universidade Pedagógica de Maputo – Moçambique (evento online; por convite). https://us02web.zoom.us/j/83397897088?pwd=d2NhQ2VZMVpFK1ZhbWw2bjBsbUJIQT09

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela, (2021), Colóquio internacional - Repensar Sá de Miranda e o Renascimento, com a comunicação “Eu não venho a vós voando: reflexões sobre a Fama a partir da obra de Sá de Miranda”. Centro de Estudos Mirandinos – Amares – Braga, 29 e 30/abril/2021 (evento online; por convite). https://biblioamares.pt/2021/03/01/coloquio-internacional-repensar-sa-de-miranda-e-o-renascimento/

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela, (2021), Ciclo de conferências “Rotas a Oriente”, com a comunicação “Lombadas largas e páginas soltas: centro e periferia da biblioteca lusógrafa”. Instituto Confúcio da Universidade de Aveiro / Universidade de Línguas Estrangeiras de Dalian, 14/abril/2021 (evento online; por convite). https://www.rotasaoriente.pt/ciclo-conferencias/

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Erguer bando e ir-se por outras ribeiras passeando: inovação e exemplo em Sá de Miranda”. Videoconferência online organizado pelo Centro de Estudos Mirandinos – CEM. Biblioteca Municipal de Amares / CEM, Amares – Braga. https://biblioamares.pt/2021/02/12/videoconferencia-erguer-bando-e-ir-se-por-outras-ribeiras-passeando/

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. Webinário da APLEPES – Madrid, com a comunicação intitulada “Para uma cartografia do português como língua pluricêntrica: múltiplos contextos no seio da CPLP”. Universidade Complutense de Madrid, Facultad de Filología – Madrid – Espanha (evento online).

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  - Ramon, Micaela & Rodrigues, Marc (2021), International Conference on Literature, Toursn and Cities, com a comunicação “O projeto Bragalit. Desafios da conceção, construção e publicação do primeiro mapa literário digital de Braga”. Centro de Estudos Comparatistas da FLUL e Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo da Universidade do Algarve. 3 a 5/fevereiro/2021 (evento online).http://www.esght.ualg.pt/littour/index.php?option=com_content&view=article&id=202:conferencia-internacional-literatura-turismo-e-cidade&catid=78:lit-tour&lang=pt&Itemid=618

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “O texto literário como recurso didático para o ensino-aprendizagem de PLE: pressupostos, desafios e propostas” in Webinário “Ensinar PLE através dos textos literários”. Universidade de Sevilha, Departamento de Filologias Integradas – Sevilha – Espanha. 13/janeiro/2021 (evento online - https://eu.bbcollab.com/guest/e617c7e8ab964c2f85f3721db1469eca, por convite)

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Do mundo global para o confinamento: as respostas possíveis no âmbito do ensino-aprendizagem de PLE”, in “II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA – CIPLiNM”. Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP, Araraquara – Brasil.10/dezembro/2020 (congresso online - https://ciplinm.wordpress.com/).

• Seminário

  Ramon, Micaela. “Releituras na contemporaneidade portuguesa. Camões em Saramago: apropriações e recriações“, in Ciclo “Reescrever o séc. XVI”. ILCH/UM – USP. 30/novembro/2020 (seminário online - https://meet.google.com/igy-fyjm-tnq).

• Curso breve/Workshop (Por convite)

  Ramon, Micaela. “O ensino-aprendizagem de PLE com base na literodidática”,in "Curso de elaboração de materiais de PLE/L2”, promovido pela “Além-Mar”. Fortaleza – Brasil. 7/novembro/2020

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela. “Reflexões em torno dos géneros menores da obra de A. Vieira. textos poéticos e teatro pedagógico”, in “Ciclo de Conferências Padre António Vieira”, promovido pela Sociedade Histórica da Independência de Portugal. Lisboa, Palácio da Independência. 27/outubro/2020

• Seminário

  Ramon, Micaela. “Performance e Teatro na Sociedade de Corte. O teatro camoniano como ilustração das práticas teatrais renascentistas“ in Ciclo "Reescrever o séc. XVI”. ILCH/UM – USP. 26/outubro/2020 (seminário online).

• Colóquio/Congresso

  Ramon Micaela, “Políticas linguísticas e mecanismos de manutenção do português e suas culturas: a bilateralidade Portugal-Brasil na difusão do PLA/PLE” (em co-autoria com Alexandre Ferreira e Mariana Killner). Colóquio Internacional “Até às raízes da lusofonia” – Universidade de Gent – Gent – Bélgica, 6/março/2020.

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela,“O alcance da literatura e a literatura ao alcance de todos”. 4 de dezembro de 2019, I CIPLíNM, UNESP – Araraquara – Brasil. (por videoconferência). https://ciplinm.wordpress.com/

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela, “A literatura como instrumento de promoção de um espaço intercultural lusófono em contextos de ensino-aprendizagem de PL2/PLE: exercícios a partir dos microcontos de ”Interrompidos”. 25 de novembro de 2019, IILP/SIPLE/CPLP, Lisboa. https://www.cplp.org/id-4447.aspx?NewsId=8595&PID=10872

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela, “Nas margens da literatura de língua portuguesa. Contributos para a promoção de um espaço intercultural lusófono em contextos de ensino-aprendizagem de PL2/PLE”. 13-15 de novembro de 2019, Universidade Complutense, Madrid, Espanha.

• Seminário

  Ramon, Micaela, “Oito séculos de literatura de língua portuguesa: entre imitação e recriação dos autores do centro do cânone”, ciclo de seminários (8h). Masarik University – Brno – República Checa. 30/setembro a 4/outubro/2019 (ao abrigo do Programa Erasmus+).

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela, “Cânone Literário Comum da Língua Portuguesa (CLCLP): definição, constituição e potencialidades didácticas” in VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 20 a 24 de agosto de 2019, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Porto de Galinhas, Pernambuco – Brasil.

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela. "Contexto periféricos de criação literária em língua portuguesa: o caso de Macau" in II Congresso Internacional Diálogos Interculturais Portugal-China.13 a 15/março/2019, Universidade de Aveiro, Aveiro, Portugal.

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela, «“Vive do teu fim mais cuidadosa/Pois sabes que o teu fim é tão preciso”. Representações literárias da morte na poesia barroca portuguesa». In I Congresso Internacional A Morte: Leituras da Humana Condição, 22-24 de fevereiro de 2019, Centro Cultural de Vila Flor, Guimarães, Portugal.

• Seminário

  Ramon, Micaela, “Nas margens do cânone da literatura em língua portuguesa: os casos de Timor e Macau”. Corunha, Departamento de Letras da Faculdade de Filoloxia da Universidade da Corunha. 31/outubro/2018

• Seminário (Por convite)

  Ramon, Micaela,“Estratégias didáticas para o ensino de PL2/PLNM”. Maputo, Faculdade de Ciências da Linguagem, Comunicação e Artes da Universidade Pedagógica de Moçambique. 15/agosto/2018.

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela, “Contextos e práticas de uso do texto literário no âmbito da formação em PLA” in “II SINEPLA - Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional”, Londres, King’s College, 28 e 29/junho/2018. (Submissão de resumo)

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela, “Interceções, projecções e confluências humano-animal: a propósito do romance Myra de Maria Velho da Costa” in Colóquio Internacional “Cães e Imaginário. Literatura, Cinema, Banda desenhada”, Braga, ILCH/CEHUM, Universidade do Minho, 14 e 15/junho/2018. (Submissão de resumo)

• Colóquio/Congresso

  Ramon, Micaela, “Desafios colocados ao professor de LE no âmbito da abordagem do binómio língua-cultura” in “I Jornada Princípios e Práticas em Torno da Formação em Línguas Estrangeiras”, Braga, ILCH/CEHUM, Universidade do Minho, 8/junho/2018.

• Colóquio/Congresso (Por convite)

  Ramon, Micaela,“Usos para o texto literário em contexto de ensino-aprendizagem de PLE” in Congresso Internacional “Confluências em Português. Linguística, Literatura e Tradução”, Macau, Universidade de Macau, 10-12/maio/2018

Redes

• 2019 - “Ensino e Aprendizagem-Aquisição de Línguas Estrangeiras e suas Interfaces – EALESI”

  Rede de Pesquisa Internacional, ao abrigo do Convénio Capes – Print – UNESP, Edital PROPG 02/2019, estabelecido entre a Universidade Estadual Paulista – Brasil (coordenadora), a Universidad Antonio Nebrija – Espanha, a Université de Lille – França e a Universidade do Minho – Portugal.

Orientação de teses

Post-doctoral

• 2024 - 2024 | Orientador

  João Paulo Vani

  “Elos da língua portuguesa: a importância de iniciativas editoriais no cenário da lusofonia/lusografia”

  Programa pós-doutoral do Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Ciências e Letras (FCL), da Unesp de Araraquara

PhD

• 2020 - (...) | Co-orientador

  Marijn Brouckaert

  “O papel dos textos literários e a dinâmica de grupo no processo de desenvolvimento de um ambiente interpretativo”

  Modernidades Comparadas

• 2018 - (...) | Co-orientador

  Susana Maria dos Santos Pereira Martins

  “Adaptação d’Os Lusíadas à Era Digital: criação de uma plataforma de conhecimento”

  Doutoramento em Modernidades Comparadas

• 2017 - (...) | Orientador

  Han Ying

  A importância da competência intercultural para a comunicação em Português Língua estrangeira no quadro das relações China – Países Lusófonos.

• 2013 - 2017 | Orientador

  Zheng Shanpei

  «A disciplina de Laboratório no contexto do ensino-aprendizagem de PLE na China: da teoria à prática. Conceção e redação do compêndio “Ouvir e Falar Português”»

Master

• 2024 - 2024 | Orientador

  Natália Fonte Boa Romualdo

  "Percepções de aprendizes de Português como Língua Estrangeira: a influência de mídias nacionais na aquisição do português brasileiro"

  Bolseira da Capes Print com o Processo 8887.976747/2024-00 // Edital CAPES/PRINT - Edital nº 41/2017

• 2024 - (...) | Orientador

  Xiaoqi Chen

  “Tarefas de conversação em ambiente informal. Relato de uma experiência com alunos de PLE de diferentes níveis do QECRL do BabeliUM-Centro de Línguas”

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês

• 2024 - (...) | Orientador

  Marta Boaventura Pinto

  “Pontos de Convergência Cultural do conto “Capuchinho Vermelho” Partilhados por Diferentes Comunidades Linguísticas”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2023 - (...) | Orientador

  Zhang Yutong

  “Contributos da técnica de Narrow Reading para promover as competências de leitura-escrita em PLE. Relato de uma experiência com alunos de nível B1”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2023 - (...) | Orientador

  Nut Traiphoomi

  “O Ensino e Aprendizagem do Português como Língua Estrangeira no Contexto das Instituições de Ensino Superior Francesas: estudo de caso na Universidade de Lille”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2023 - (...) | Orientador

  Chen Tingyu

  “Princípios e práticas para o desenvolvimento de competências orais em PLE. Relato de uma experiência com alunos de nível B1”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2023 - (...) | Orientador

  Tengmu Sun

  “Princípios e práticas para promover a aquisição de léxico em PLE. Relato de uma experiência com alunos de nível B1”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2023 - (...) | Orientador

  Yao Wanchen

  “O contributo da componente cultural para a motivação de alunos de PLE. Relato de uma experiência em torno da criação de roteiros culturais para o nível B2”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2022 - (...) | Co-orientador

  Alberto Casimiro Simbo

  “Contributos para o desenvolvimento de competências de escrita para fins específicos. Um estudo com estudantes de PLE da Licenciatura em Direito da Universidade 11 de Novembro, Cabinda-Angola”

  Mestrado em Português Língua Não Materna – Português Língua Segunda e Português Língua Estrangeira

• 2022 - (...) | Orientador

  Paulo Jorge Gonçalves Rodrigues

  “O impacto da aprendizagem de Português no futuro dos alunos licenciados na China. Um estudo de caso na Universidade de Estudos Internacionais de Zhejiang”

  Mestrado em Português Língua Não Materna – Português Língua Segunda e Português Língua Estrangeira

• 2021 - (...) | Orientador

  Danielle Evelyn de Assis Vilela

  “Literatura juvenil e Literacia digital: uma proposta para a aproximação de jovens aprendizes de português língua de herança na diáspora”

  Mestrado em Português Língua Não Materna – Português Língua Segunda e Português Língua Estrangeira

• 2021 - (...) | Orientador

  Li Yuqing

  “Atividades orais em regime colaborativo na aula de PLE. Uma experiência com alunos de nível A2”

  Mestrado em Português Língua Não Materna – Português Língua Segunda e Português Língua Estrangeira

• 2021 - (...) | Orientador

  Mariana Araújo Dias

  “O desenvolvimento da competência variacional oral em PLE. Relato de uma experiência com alunos de nível B1”

  Mestrado em Português Língua Não Materna – Português Língua Segunda e Português Língua Estrangeira

• 2021 - (...) | Orientador

  Qin Xie

  “Jogos educativos para o desenvolvimento de competências de oralidade em PLE. Relato de uma experiência com alunos de nível A1”

  Mestrado em Português Língua Não Materna – Português Língua Segunda e Português Língua Estrangeira

• 2021 - (...) | Co-orientador

  Carmen Sílvia Lima e Silva

  “A produção de manuais didáticos digitais para o ensino-aprendizagem de PLNM: uma perspectiva pluricêntrica - diversificação e diversidade”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2020 - (...) | Co-orientador

  Bruna Sofia Anciães Lourenço Fernandes Correia

  “Problemas associados ao conhecimento e uso dos pronomes e determinantes demonstrativos por alunos de Português Língua não Materna”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2020 - (...) | Co-orientador

  Jaime André Conde Santos

  “Problemas associados ao conhecimento e uso do Infinitivo Pessoal e do Conjuntivo Futuro por estudantes de Português como Língua Estrangeira”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2020 - (...) | Orientador

  Ying Huiyi

  “O recurso a contos literários para o desenvolvimento de competências de oralidade na aula de Português Língua Estrangeira”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2020 - (...) | Orientador

  Bohao Lyu

  “Potencialidades didáticas do uso de provérbios no ensino-aprendizagem de Português Língua Não Materna”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2020 - (...) | Orientador

  Carla Isabel Miranda Azevedo

  “A aprendizagem da competência oral em Português Língua Estrangeira, através de estratégias de ensino à distância”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2020 - (...) | Orientador

  Júlio Mário Siga

  “Divulgação e consolidação do Português L2 na Guiné-Bissau. Uma proposta a partir da análise do sistema literário guineense”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2020 - (...) | Orientador

  Li Yang

  “Criação de materiais para o ensino das culturas de língua portuguesa a estrangeiros: propostas didáticas apoiadas na aula de Práticas de Audição - Conversação de nível A2”

  Mestrado em Português Língua Não Materna

• 2019 - (...) | Orientador

  Sílvia Tatiana do Carmo Will

  “Camões em São Tomé e Príncipe: um diálogo para além da literatura”

  Mestrado em Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas

• 2019 - (...) | Orientador

  Feng Yi

  “O contributo das práticas de recitação de poesia para o desenvolvimento de competências de oralidade em Português Língua Estrangeira (PLE) por estudantes sino-falantes”

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

• 2019 - (...) | Orientador

  Claudia Spranger Castelar

  “Vantagens e desafios do ensino-aprendizagem do português língua estrangeira em idade pré-escolar: recursos e atividades para o desenvolvimento da literacia emergente em língua portuguesa”

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2019 - (...) | Orientador

  Bárbara da Silva Marques

  “Da Tradução à Criação de Cursos Online para o Ensino de Português a Alunos Chineses: o Caso da Empresa VocApp”

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês. Tradução, Formação e Comunicação Empresarial

• 2019 - 2019 | Orientador

  Joni Cruz dos Santos

  “Desenvolvimento de competências de audição e de oralidade em PLE por estudantes chineses: tipologia de problemas e estratégias de remediação”

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês. Tradução, Formação e Comunicação Empresarial

• 2018 - 2019 | Orientador

  Joana Mafalda Pires Leite

  "Potencialidades didáticas do recurso a canções “literárias” para o ensino-aprendizagem de Português Língua Não Materna"

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

• 2017 - 2019 | Orientador

  Priscila Cristina dos Santos

  “Adaptações do cânone literário em língua portuguesa: propostas didácticas apoiadas no ELBT para a inclusão de clássicos da literatura brasileira e portuguesa na aula de PLE através das TIC”

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

• 2017 - 2019 | Orientador

  Carolina da Silva Rei

  “O uso de guiões de leitura como elemento de avaliação não convencional no desenvolvimento de competências em Português como Língua Estrangeira de alunos de nível B1.2”

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2017 - 2018 | Orientador

  Lini Zhang

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês.

• 2015 - 2018 | Orientador

  Maria do Sameiro Salazar Dias

  «O ensino da Língua Portuguesa em Timor-Leste através da Literatura com recurso à Aprendizagem Cooperativa»

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

• 2015 - 2018 | Orientador

  Cui Zhe

  «A relevância dos fatores culturais no processo de adaptação académica de estudantes chineses em Portugal. Um estudo de caso na Universidade do Minho»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês

• 2014 - 2017 | Orientador

  Yang Xueling

  «Estudo analítico e comparativo dos manuais de PLE para o nível de iniciação. Um estudo de caso aplicado à Universidade de Comunicação da China, Nanquim»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês

• 2014 - 2017 | Orientador

  Dulce Paula Duarte Simões

  «A alegoria como sustentação da mensagem. O Sermão de Santo António aos peixes, do Padre António Vieira, no ensino profissional»

  Mestrado em Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas

• 2014 - 2017 | Orientador

  Jorge Manuel da Cruz Rodrigues

  «Contributos da plataforma online ELIADEMY para o desenvolvimento de competências de produção escrita em Português Língua Estrangeira»

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

• 2013 - 2016 | Orientador

  Han Ying

  “Análise dos Manuais de PLE Usados nas Universidades Chinesas no Nível de Iniciação (A1/A2 do QECRL): um estudo de caso em 5 Universidades da China continental”

  Mestrado em Português Língua Não materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2013 - 2016 | Orientador

  André Jorge Barbosa Serra da Silva Veloso

  O Dicionário na Aprendizagem de uma Língua Estrangeira: uma reflexão acerca do seu papel no processo de aprendizagem de Português Língua Estrangeira por sinofalantes»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês.

• 2013 - 2016 | Orientador

  Marina Brandão Castro

  “O desenvolvimento de destrezas de oralidade em estudantes de Português língua estrangeira. Componentes: lexicais, fonológicas, gramaticais e discursivas”

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

• 2013 - 2016 | Orientador

  Lu Mingshuang

  “O ensino-aprendizagem de Português na China e de Chinês em Portugal. Estudo comparativo ao nível da licenciatura”

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês

• 2012 - 2015 | Orientador

  Iuliia Serebriakova

  “Culturas em comparação: nascer e morrer em diferentes paralelos"

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2012 - 2015 | Orientador

  Andreia Alexandra Sousa Oliveira

  “O texto literário no ensino-aprendizagem de Português Língua Não Materna (PLNM) – Uma proposta de didatização do conto Saga, de Sophia de Mello Breyner Andresen”

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2012 - 2015 | Orientador

  Ana Margarida Laranjeira Viegas

  “Contributos da leitura recreativa e da escrita criativa para a aprendizagem de português língua estrangeira”

  Mestrado em Português Língua Não materna/Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2011 - 2014 | Orientador

  Wang Yang

  «A aquisição e o desenvolvimento da competência lexical em PLE por estudantes de língua materna chinesa»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês.

• 2011 - 2014 | Orientador

  Hugo Deus Monteiro

  «Contributo das Atividades Lúdicas para o Desenvolvimento de Competências Comunicativas e Culturais em Português para Estudantes Chineses».

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês.

• 2011 - 2014 | Orientador

  Sofia Isabel Rente Leonel

  “O jogo didáctico na aula de PLE”

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2010 - 2013 | Orientador

  Isabel Maria Teixeira Madureira

  «O Imaginário Português: estereótipos de Portugal e dos portugueses nas lendas populares»

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda.

• 2010 - 2013 | Co-orientador

  Qin Maomao

  «A Morte Como Fuga: Duas Mulheres. Contextualização Social e Leitura Contrastiva entre a Personagem Bela (杜丽娘Dù Lìniáng), do dramaturgo chinês, Tāng Xiănzǔ e Florbela Espanca»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês.

• 2010 - 2013 | Orientador

  Francisco da Costa Tavares

  «A presença dos textos literários no ensino da língua portuguesa no ensino secundário: um estudo de caso no distrito de Bobonaro, subdistrito de Maliana»

  Mestrado em Língua Portuguesa – UNTL

• 2010 - 2013 | Orientador

  Maria Madalena Lopes

  «A Utilização de Textos Literários no Ensino da Língua Portuguesa no Ensino Básico»

  Mestrado em Língua Portuguesa - UNTL

• 2010 - 2013 | Orientador

  Ramiro Rui Manuel de Oliveira

  «Desenvolvimento de Competências Multiculturais e Multilinguísticas em Alunos da Escola Secundária de Liquiçá»

  Mestrado em Língua Portuguesa - UNTL.

• 2010 - 2013 | Orientador

  Aurora Assunção Sarmento Quintão

  «A promoção da Língua Portuguesa num contexto multilingue. Contributo para uma definição das políticas linguísticas em Timor-Leste»

  Mestrado em Língua Portuguesa - UNTL.

• 2010 - 2013 | Orientador

  Venâncio Tilman

  «Contributos da Utilização de Materiais Autênticos para o Desenvolvimento das Competências Linguísticas e Culturais nas Escolas Secundárias do Subdistrito de Bobonaro»

  Mestrado em Língua Portuguesa - UNTL.

• 2009 - 2012 | Orientador

  Rosa Maria Santos Capitão

  «Ensino de Português na Universidade de Estudos Estrangeiros de Xi’na, China»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês

• 2009 - 2012 | Orientador

  Fan Wenting

  «Problemáticas da Aprendizagem do Português como Língua Estrangeira na China»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês

• 2009 - 2012 | Orientador

  Lília Maria do Rêgo Leão

  «A presença da obra poética de Camões nos programas de português na escola timorense»

  Mestrado em Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas

• 2009 - 2012 | Orientador

  Liliana Raquel Monteiro Alves

  «O desenvolvimento de destrezas de escrita em estudantes de Português Língua Estrangeira: componentes lexicais, gramaticais, gráficas e pragmáticas»

  Mestrado em Português Língua Não Materna: Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

• 2008 - 2011 | Orientador

  Rui Miguel Sousa

  «Camões, personagem na ficção portuguesa contemporânea»

  Mestrado em Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas

• 2007 - 2010 | Orientador

  Ana Paula Domingues Ferreira

  «Monges Escritores Beneditinos do Mosteiro de Tibães. A Obra de Frei António da Assunção Meireles»

  Mestrado em Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas.

• 2007 - 2010 | Orientador

  Zheng Shanpei

  «O Ensino da Língua Portuguesa na China: situação actual e perspectivas futuras»

  Mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês.

Editorial boards

• 2023 - 2023/11

  Sena Hoje. No centenário do nascimento de Jorge de Sena

• 2023 - 2023/1

  “No princípio era a palavra” – O lugar das Humanidades. Atas do XIX Colóquio de Outono. CEHUM / Ed. Húmus, 2019. ISBN: 978-989-755-423-0

• 2018 - 2019/7

  Diacrítica 32/2 - Confluências em Português Língua Segunda/Língua Estrangeira/Língua de Herança (com Nunes, A.M. & Flores, C.)

  DOI: https://doi.org/10.21814/diacritica.32.2

Scientific commitee

• 2025 - 2025 (Congresso)

  Congreso Internacional Entre la pluma y la gran pantalla: escritoras y personajes femeninos de cine, organizado pelo grupo de investigação “Escritoras y personajes femeninos en la literatura”. 13 e 14/março/2025. Universidade de Salamanca, Salamanca – Espanha.

• 2025 - 2025 (Congresso)

  Congresso Internacional de Português como Língua Global - Elaboração, implementação e validação de recursos didáticos., coorganizado pela ESECS (Politécnico de Leiria) e o CETAPS (Universidade Nova de Lisboa). 24 e 25/janeiro/2025. Instituto Politécnico de Leiria, Leiria – Portugal.

  https://sites.ipleiria.pt/ciplg/#:~:text=Congresso%20Internacional%20de%20Portugu%C3%AAs%20como%20L%C3%ADngua%20Global.%20Presentation.%2024-25%20January

• 2024 - 2024 (Congresso)

  Congresso Internacional de Língua Portuguesa (CILP-2024), sob o tema “Língua portuguesa como espaço dinâmico: identidades e culturas, desenvolvimento e inovação”. organizado pela Cátedra de Língua Portuguesa da Universidade Católica de Angola (CaLP_UCAN). Universidade Católica de Angola, Luanda – Angola.

• 2024 - 2024 (Congresso)

  VIII Congresso Internacional da SEEPLU, subordinado ao tema “Com / entre / para outrxs: mediação linguística e literária no ensino de PLE”

  https://8congresoseeplu.my.canva.site/mediation

• 2024 - 2024 (Congresso)

  “XIV Congreso da Asociación Internacional de Estudos Galegos (AIEG), Horizontes dos Estudos Galegos e/na Lusofonia”. Universidade do Minho (Braga e Guimarães, Portugal)

  XIVcongressoAIEG@elach.uminho.pt

• 2023 - 2023 (Congresso)

  III Congresso Internacional “Diálogos Interculturais Portugal-China”. Universidade de Aveiro – Aveiro

  https://dipc3.web.ua.pt/

• 2023 - ... (Congresso)

  Comissão Científica Consultiva Internacional da Cátedra UNESCO de Estudos Globais.

• 2023 - 2023 (Congresso)

  “Seminário Híbrido PLURI 2023. Português como Língua Pluricêntrica: conceitos e aplicações em sala de aula”. Universidade de São José (USJ) e Universidade de Macau, Macau – China.

  PLURI 2023 | Seminário Híbrido – “Português como Língua Pluricêntrica: conceitos e implicações em sala de aula” – USJ Macao

• 2023 - ... (Revista)

  Obra Completa Pombalina, direção de José Eduardo Franco, Pedro Calafate e Viriato Soromenho Marques

• 2022 - 2022 (Revista)

  Revista STEM+L, nº 2/2022. Editores: António Batel Anjo, Lola Xavier e Soraia Amaro. Maputo: Editora Owuvela – ISSN: 2706-8137.

• 2021 - 2021 (Congresso)

  “III CIPLíNM – Congresso Internacional de Português como Língua Não Materna”. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP – campus de Araraquara – Brasil

  https://ciplinm.wordpress.com

• 2021 - 2021 (Congresso)

  “I PLURI - Congresso Internacional de Línguas Pluricêntricas. Políticas linguísticas e multilinguismo”. Universidade Federal de Santa Catarina – Brasil

  https://doity.com.br/1congresso-internacional-linguas-pluricentricas

• 2021 - 2021 (Congresso)

  “III SINEPLA - Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional”. Universidade de Coimbra – Portugal

  SINEPLA – III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional

• 2021 - ... (Congresso)

  Centro de Estudos Mirandinos

  https://biblioamares.pt/cemirandinos/

• 2020 - 2020 (Congresso)

  II Congresso Internacional de Português Língua não Materna – CIPLiNM

  https://ciplinm.wordpress.com/

• 2020 - ... (Revista)

  Rotas a Oriente. Revista de estudos sino-portugueses. Universidade de Estudos Estrangeiros de Dalian & Universidade de Aveiro.

  https://www-rotasaoriente.pt

• 2020 - 2020 (Congresso)

  Conferência Internacional “Encontro Com as Ciências Humanas”

  https://www.ipm.edu.mo/pt/activities_calendar.php?actid=41646

• 2020 - 2020 (Congresso)

  III SINEPLA – Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional

• 2019 - 2019 (Congresso)

  I CIPLíNM - Congresso Internacional de Português Língua Não Materna

  https://ciplinm.wordpress.com/

• 2019 - 2019 (Congresso)

  Paisagens sonoras: património, história, territórios artísticos e arqueologia sonora

  http://cehum.ilch.uminho.pt/sinos

• 2017 - 2017 (Congresso)

  “VI EMEP – Encontro Mundial sobre o ensino de Português” e do “I Simpósio de Português como Língua de Herança, Florida Internacional University, EUA”

• 2014 - ... (Revista)

  Golpe d’Asa – Revista de Poesia, Direção de Ana Salomé. ISSN: 2182-2425.

• 2013 - ... (Revista)

  Letras Convida – Literatura, Cultura e Arte, Direção de Miguel Real e Béata Cieszynska.. ISSN: 1647-8088.

Other information

• - Investigadora colaboradora do Grupo de Estudos Variacionistas - GEVAR, da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Brasil.

• 17 a 22/junho/2024 - Lecionação da disciplina concentrada de “Temas de Literatura Lusógrafa em Contextos Multiculturais”, como professora visitante, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa da FCLAr/UNESP. 25h letivas.

• Entrevista para o podcast da UNESP-São José do Rio Preto - https://podcast.unesp.br/17803/professora-visitante-da-universidade-do-minho-em-portugal-desenvolve-projeto-conjunto-com-a-unesp-em-ensino-de-portugues-e-espanhol

• Ação de curta duração subordinada ao tema “Que futuro para os estudos camonianos? Ler Camões na era pós-literária”. Centro de Formação de Professores do Vale do Minho, Valença do Minho. (por convite).

• Participação na tertúlia subordinada ao tema "Desafios e Oportunidades na Era Digital: reinventando Carreiras, Negócios e Vidas" no âmbito do projeto europeu WE DO! Women Entrepreneurs Digital EmpOwerment, financiado pelo Erasmus+. Braga – Edit Value (por convite).

• Participação na mesa-redonda subordinada ao tema “O que podem as palavras”, com Burghard Baltrucsh, diretor da cátedra José Saramago da U. Vigo. Atividade inserida no programa de celebração dos 50 anos do 25 de Abril organizado pelo Centro Cultural Português de Vigo do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua (por convite).

• Apresentação do livro "O livro dos viajantes portugueses. Passagem para Ouro Preto", organizado por Solange Cardoso e editado pela Editora Liberdade – Brasil. Livraria 100ª Página, Braga.

• - Membro da comissão de avaliação da Licenciatura em Relações Comerciais China-Países Lusófonos, da Faculdade de Ciências Aplicadas, da Universidade Politécnica de Macau, na qualidade de perita selecionada pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior – A3ES

• Curso breve subordinado ao tema “Uma língua, muitas literaturas: unidade e diversidade no sistema literário lusógrafo. Soft-power cultural e políticas de multilinguismo”. (8h). Universidade de Pisa. Pisa, Itália (ao abrigo do programa Erasmus+).

• Apresentação do livro Um ser que em palavras se defina. Homenagem a Maria Paula Lago. Livraria 100ª Página, Braga.

• - 9 a 13/10/2023 – Curso breve sobre “Las lenguas iberorrománicas en Europa y América. Contactos, influencias, convergencias”, organizado no âmbito do “2nd. Arqus International Seminar in Romance Studies (8h). Universidade de Granada. Granada, Espanha (ao abrigo do programa Erasmus+).

• 9 a 18/1/2023 – “Metodologia do Ensino da Literatura para a Infância”. Curso intensivo lecionado no Mestrado em Metodologia do Ensino Primário (45h). Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela – ISCED. Benguela, Angola.

• Ramon, Micaela. Módulo subordinado ao tema “Revisitações do cânone: re-mediatizações e recriações contemporâneas de Os Lusíadas”, do curso de pós-graduação “Reescrever o século XVI: novas abordagens de Estudos Quinhentistas”, organizado no âmbito do projeto de investigação conjunta USP-UMinho “Reescrever o século XVI. Projeto multidisciplinar (literatura portuguesa, literatura brasileira, história literária e história cultural)” (edital 1024 – AUCANI – Iniciativas de Parceria Estratégica USP-UMINHO – 201-2022). Universidade de São Paulo – Brasil.
  5 a 9 de dezembro de 2022 -

• - Ramon, M., Rocha, N. & Ferrete, J. (2022). “Literatura e Ensino de Português Língua Pluricêntrica”. Português Pluricêntrico – Curso de Formação de Professores(as) de Português Como Língua Pluricêntrica. Observatório de PLE/PL2.

• Ramon, M., Mendes, E. & Ferrete, J. (2022). “Abordagens Interculturais e Críticas no Ensino e na Formação em Português Língua Pluricêntrica”. Português Pluricêntrico – Curso de Formação de Professores(as) de Português Como Língua Pluricêntrica. Observatório de PLE/PL2.

• - Curso breve subordinado ao tema “Literatura juvenil e produção de materiais didácticos para o ensino-aprendizagem de PLNM numa perspectiva pluricêntrica” (8h). Universidade de Salamanca – Salamanca – Espanha. 26 a 28/outubro/2022.

• Presidente da Comissão Eleitoral para a eleição dos representantes do CEHUM para o Conselho Científico da Escola de Letras Artes, e Ciências Humanas (despacho de nomeação de ELACH 03/2022, de 14/7/2022)

• “Conversa sobre Tradução: Desafios e Responsabilidades”. Mesa-redonda com as tradutoras Tânia Ganho e Elodie Dupau e a Amélia Carvalho, organizada no âmbito da Temporada Portugal - França 2022. Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, Braga.

• - Curso breve subordinado ao tema “Poesia barroca conventual de autoria feminina” (8h). Universidade de Varsóvia e Universidade de Lublin – Polónia. 9 a 13/maio/2022.

• - Curso breve subordinado ao tema “O Português como língua literária pluricêntrica” (8h). Universidade de Salamanca – Salamanca – Espanha. 7 a 11/fevereiro/2022.

• Ramon, Micaela. Mesa-redonda: “Integrar e incluir: o papel das instituições de ensino”. 1º Fórum do Imigrante, Integração e Interculturalidade. Câmara Municipal de Braga – Fórum Altice – Braga. 16/10/2021 (por convite).

• - Minicurso intitulado “Literatura e ensino de Línguas Estrangeiras” (16h), no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa” da Universidade Estadual Paulista –UNESP. Brasil, Araraquara, UNESP, 20 a 23/Setembro/2021 (curso ministrado online).

• Lecionação do módulo “Metodologia do Ensino da Literatura para a Infância + Oficina de Formação” (30h), da UC “Metodologia do Ensino da Literatura para a Infância”, ao curso de Mestrado em Metodologia do Ensino Primário. ISCED – Benguela – Angola. 23/junho a 1/julho/2021.

• Lecionação do módulo “A Literatura na Aula de Língua Portuguesa” (25h), da UC “Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II”, ao curso de Mestrado em Metodologia do Ensino de Línguas. Área de Especialização em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa no Ensino Secundário. ISCED – Luanda – Angola.14 a 18/junho/2021.

• Apresentação do “Linhas para a Expansão e Afirmação da Língua Portuguesa como LE/L2”. Atividade realizada no âmbito das celebrações do Dia Mundial da Língua Portuguesa. Universidade Pedagógica de Maputo – Moçambique (evento online; por convite). https://us02web.zoom.us/j/83397897088?pwd=d2NhQ2VZMVpFK1ZhbWw2bjBsbUJIQT09

• – Lecionação de uma aula-aberta subordinada ao tema “Biblioteca lusógrafa – o português como língua literária”. Universidade de Siena (evento online; por convite) https://www.unistrasi.it/1/10/5706/Ciclo_di_incontri_in_Portoghese.htm

• Membro da Comissão Executiva do BabeliUM-Centro de Línguas, vogal da área do ensino-aprendizagem do PLE/PLNM (Deliberação CI/ILCH-01-2020, de 30/julho/2020)

• - Curso breve intitulado “Temas de literatura em contextos multiculturais no ensino de línguas estrangeiras” (30h), no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa” da Universidade Estadual Paulista –UNESP. Brasil, Araraquara, UNESP, 16 a 20/março/2020 (curso ministrado online).
  https://www.fclar.unesp.br/Home/Pos-Graduacao/StrictoSensu/LinguisticaeLinguaPortuguesa/temas-de-literatura.pdf

• - Curso breve subordinado ao tema “Usos para o texto literário lusófono em contexto de ensino-aprendizagem de PLE” (8h). Université de Lille – Lille – França. 2 a 6/março/2020.
  No âmbito do programa Erasmus+.

• Micaela Ramon, - Mesa-redonda subordinada ao tema “Estórias do Minho – Narrativas no Feminino de uma Geografia Identitária”, realizada no âmbito do projeto “Minho Inovação” promovido pelas CIM do Cávado, Ave e Alto Minho. Casa do Conhecimento, Vila Verde (por convite).

• - Membro do Conselho de Administração da Fundação Bracara Augusta (1ª vogal)

• -	Membro da equipa de elaboração dos programas de “Língua Portuguesa” para o segundo ciclo do ensino básico da Guiné-Bissau (FCG/UNICEF/Ministério da Educação, Ensino Superior e Investigação Científica da Guiné-Bissau) – (Interação com a sociedade – prestação de serviços especializados).

• -	Membro do Conselho Consultivo da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira – SIPLE.

• -	Membro Associado do Observatório da Língua Portuguesa.