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2025-11-26 - 2025-11-26
Workshop
Workshop: Getting Funded
Auditório ELACH
Formadores: Geoffrey Williams & Emmanuelle Pensec
Destinatários: Investigadores do CEHUM
Organização: Direção do CEHUM
O evento realizar-se-á em formato presencial.
Solicita-se inscrição prévia até 23 de novembro 2025:
https://forms.gle/aVuxnbXHKtht1mCR9
Descrição do Workshop:
Funding is never individual. Funds may be allocated to a project, but that project is seen as emanating from an institution. This means that valorising is not simply individual research, but a contribution to the research unit and the institution as a whole. You are part of a system and you are contributing to a system in the same way that the system gives you the means to carry out research. The two workshops should be seen as a whole as communication strategies are as essential to obtaining funding as the quality of the proposal and its management.
Sessão 1: Building a relevant communication strategy
This is not about fitting in, it is about how your project does fit in to an overall picture of research output. Sustainable Development Goals (SDGs) can be seen as top down, but the aim of this workshop is to show how they can be used bottom up to valorise the research output of a project and the entire unit. This communication strategy thereby valorises both the project and the unit in terms of the institution, financing agencies and the wider public.
Sessão 2: Building a successful research project proposal
In order to get funded, a project must show that it fulfils the requirements of the funder, not only in completing the relevant sections, but in understanding the entire funding framework into which a project must fit. This increasingly means taking intoaccount societal impact and, consequently, SDGs. This workshop is designed to help you present clear objectives in a structured project.Both workshops will have a hands-on element and require active participation. The workshops will be in English, but the hands-on part will allow to speak freely in Portuguese.
Both workshops will have a hands-on element and require active participation.
The workshops will be in English, but the hands-on part will allow to speak freely in Portuguese.
NOTAS BIOGRÁFICAS DOS FORMADORES
GEOFFREY WILLIAMS
Professor Geoffrey Williams co-founded and was President of the EvalHum Initiative, a European association seeking to promote the Social Sciences and Humanities through improved evaluation procedures and impact studies. He has a particular interest in rankings and their application to the Social Sciences and Humanities. A linguist and lexicographer, he is a former president of the European Association for Lexicography - EURALEX.
EMMANUELLE PENSEC
Emmanuelle does research in CSR (Corporate Social Responsability) strategy and communication. Her research is based on digital humanities applied to CSR accountability and sustainable leadership. Emmanuelle has published a number of studies on corporate discourse and is an expert on Sustainable Development Goals.
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2025-11-25 - 2025-11-25
Aula Aberta
Nothing like a nice pear: toothless aristocrats and encyclopaedic dictionaries
Auditório da ELACH
Orador convidado: Prof. Doutor Geoffrey Williams
Horário: 11:00 - 13:00
Prof. Doutor Geoffrey Williams
Professor Emérito de Humanidades Digitais e Lexicografia nas Universidades de Grenoble-Alpes e Bretagne Sud. Investigador Principal do Projeto BaSNum que tem como principal objetivo a digitalização da edição de 1701 do Dictionnaire universel de Antoine Furetière e Presidente Honorário da Rede Europeia de Avaliação de Investigação em Ciências Sociais e Humanas (European Network for Research Evaluation in the Social Sciences and Humanities – ENRESSH).
Organização:
Grupo de Investigação em Humanidades Digitais (GHD) & Mestrado Europeu em Lexicografia - Programa Erasmus Mundus (EMLEX - EMJMD)
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2025-11-07 - 2025-11-07
Oficina
Oficina de Filosofia Analítica – OFA’14
CEHUM – Universidade do Minho (Braga)
A décima quarta edição da Oficina de Filosofia Analítica (OFA) terá lugar em Braga, no dia 07 de Novembro de 2025, na Universidade do Minho, com o apoio do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho (CEHUM), unidade de investigação da Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas (ELACH).
A OFA é uma oficina de pós-licenciatura em filosofia analítica (entendida em sentido lato), cujo objetivo é a criação de um ambiente estimulante para estudantes de mestrado e de doutoramento e jovens investigadores/as (i.e. pessoas que tenham completado o seu doutoramento nos últimos três anos) na comunidade filosófica portuguesa (i.e. pessoas portuguesas ou a morar em Portugal). A oficina é uma iniciativa da Sociedade Portuguesa de Filosofia Analítica (SPFA), apoiada também pela Sociedade Portuguesa de Filosofia (SPF), e teve a sua primeira edição em 2006.
Para questões adicionais, contactar: oficinadefilosofiaanalitica@gmail.com.
Comissão Organizadora: Camila Lobo (UNL/IFILNOVA), Gabriel Malagutti (UL/CFUL), Diana Neiva (UM/CEHUM), Tiago Sousa (UM/CEHUM) e José Xarez (UP/IF).
Comissão Científica: Alexandra Abranches (UM/CEHUM), Pedro Abreu (UNL/IFILNOVA), Laura Delgado (UL/CFUL), Teresa Marques (UB/LOGOS), Sofia Miguens (UP/IF), Vítor Moura (UM/CEHUM), Mattia Riccardi (UP/IF), Ricardo Santos (UL/CFUL), Célia Teixeira (UFRJ/CFUL) e Nuno Venturinha (UNL/IFILNOVA).
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2025-08-11 - 2025-08-15
Curso
Curso de Língua e Cultura Mirandesas
Miranda do Douro, na Casa do Povo de Picote
De 11 a 15 de Agosto realizou-se em Miranda do Douro — na Casa do Povo de Picote — um Curso de Língua e Cultura Mirandesas, com organização da Frauga, da Terra Mater, do Centro de Estudos em Letras da Universidade de Trás-os Montes e Alto Douro e do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, e com a colaboração da Junta de Freguesia de Picote e do Município de Miranda do Douro.
O Curso, dirigido a toda a comunidade e leccionado em horário nocturno, das 21.30 às 23.30, teve sala cheia, com a participação de dezenas de falantes e não falantes de mirandês de todas as idades e profissões. A leccionação esteve a cargo de Anabela Leal de Barros, da Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas e do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, de António Bárbolo Alves, do Centro de Estudos em Letras da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, e de Emílio Martins, o autor de Mirandês for Kids, do Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro.
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2020-12-16 - 2020-12-16
Partilha científica e convívio
Ciclo de Seminários ao Lanche 2020-21 - 2ª Sessão
Sala de reuniões CEHUM e online via ZOOM, 15h
"A Neurociência da Linguagem e os Potenciais Cerebrais relacionados ao Processamento da Linguagem" por Juliana Novo Gomes (CEHUM, Grupo Linguística Teórica e Experimental).
"Figurações da Heroína: releituras da cultura clássica em Hélia Correia" por Sandra Sousa (CEHUM, Grupo 2i).
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2020-11-17 - 2020-11-17
Partilha científica e convívio
Ciclo de Seminários ao Lanche 2020-21 - 1ª Sessão
Sala de reuniões CEHUM e online via ZOOM, 15h
"‘Cher’, between the myth of celebrity and the empowerment of minorities. Transmutations of the ‘unruly woman’" por Orquídea Cadilhe (CEHUM, GAPS).
"Gender and Identity in the Short Fiction of Contemporary British Women Writers" por Elena Guerreira Labrador (Literatura Inglesa, Universidade de Santiago de Compostela| GAPS).
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2020-03-12 - 2020-03-12
Pontos de Encontro 2i
'Do texto aos textos' (oficina de escrita criativa)
Auditório ILCH, 11h
POSTPONEMENT due to COVID-19 outbreak, new date to be announced / ADIADO devido às medidas de contenção do surto de COVID-19, nova data a definir oportunamente
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2020-02-17 - 2020-02-17
Partilha científica e convívio
Seminários ao Lanche
Sala de Reuniões CEHUM, 15-17h
"The Family Album: Contemporary Representations of Queer Kinship", por Ana Sofia Bessa Carvalho (Doutoramento em Modernidades Comparadas, GAPS). "Imagens presidenciais nos discursos de tomada de posse nos cem anos da República Portuguesa", por Micaela Aguiar (Doutoramento em Ciências da Linguagem, Pradic).
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2020-01-20 - 2020-01-20
Partilha científica e convívio
Seminários ao Lanche #3
Sala de Reuniões CEHUM, 15h
Renata Flaiban (Doutoramento Modernidades Comparadas, Grupo GAPS):
"Para além das ditaduras: resistência e resiliência na literatura infantojuvenil de Lygia Bojunga e Alice Vieira"
Bernardo Sacanene (Doutoramento em Ciências da Linguagem, Grupo Galabra-UMinho):
"Angolanismos e suas polaridades: subsídios para o processamento da linguagem natural"
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2019-11-19 - 2019-11-19
Partilha científica e convívio
Seminários ao Lanche
Sala de Reuniões CEHUM, 15h
Ciclo de encontros regulares de investigadores não doutorados, bolseiros e investigadores pós-doc de projetos do CEHUM, para convívio e partilha de experiências académicas e troca de ideias sobre trabalhos de investigação em curso.
Aberto a todos os interessados.
Contactos: Sandra Sousa sandra@ilch.uminho.pt / Orquídea Cadilhe ocadilhe@ilch.uminho.pt (membros não doutorados da Comissão Diretiva do CEHUM) e Direção do Cehum dircehum@ilch.uminho.pt
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2019-07-08 - 2019-07-13
Escola de Verão
Les Études littéraires aujourd’hui ? Enjeux et atouts d’une indiscipline
Golden Tulip Hotel and Spa, Braga
Chamada de inscrições até 15 de janeiro. Organização: APEF/ LÉA ! / CEHUM
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Programme
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Call for Enrolments
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2019-04-04 - 2019-04-04
Aulas-Abertas Prof. Visitantes
Correspondências: Murilo Mendes, Haroldo de Campos e Affonso Ávila
Sala 209 – edifício 1, 11h
Por Júlio Castañon Guimarães. Conferência no âmbito do projeto de pesquisa “Correspondências” do Grupo PLP – Poéticas em Língua Portuguesa.
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Info (PDF)
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2019-02-15 - 2019-02-15
Workshop
Writing Workshop
Auditório ILCH, 16h
By Deborah Shechter (Tel Aviv University). Writing has become a major component in CEFR aligned English courses. Graded writing tasks are now an integral and a significant part of the curriculum. Writing skills involve not only a good knowledge of grammar and vocabulary, but also the ability to write clearly and concisely.
This workshop will cover, among others: the elements of a well-written paragraph; the implications of information in the subordinate clause vs. in the main clause; the characteristics of clear and concise sentences; the components of a successful motivation letter.
We will first analyze sample independent paragraphs. Then, we will compare paragraph pairs conveying the same information in different types of clauses. We will learn how to revise heavy sentences: eliminate wordiness, minimize nominalizations and passive verbs, avoid buried verbs and put familiar information first. We will also read an inadequate motivation letter, discuss its weaknesses and suggest solutions. Finally, we will examine the revised version of the letter and point out the improvements. This is a worthy skill to acquire, as students may need to write motivation letters when they apply for graduate studies at foreign universities, for scholarships or positions as teaching assistants etc. We will also look at useful Web resources for improving writing skills. This workshop will raise the students’ awareness and encourage them to develop their writing skills independently.
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Registration
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2019-02-12 - 2019-02-12
Seminário
Designing multiple choice questions and Moodle tests: principles and implementations
Universidade do Minho, Auditório ILCH, 18h
Por Deborah Azaryad Shechter (Tel-Aviv University)
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Info/Bionote
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2018-12-14 - 2018-12-14
Curso Speed Statistics
Curso breve de formação em estatística aplicada às ciências humanas
Universidade do Minho, Braga
Formador: Firmino Machado (Médico e Mestre em Medicina, Mestre em Estatística Aplicada com Pós-Graduado em Análise de dados).
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Info
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Registration
